Thumbnail
Ο τρόπος αξιολόγησης των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας, Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας αναφέρεται στο ΦΕΚ

Ο τρόπος αξιολόγησης των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας, Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας αναφέρεται στο ΦΕΚ:

Στη σελίδα 2774 β στήλη, στην περ. 2γ της παρ. 8 του άρ. 1 αντικαθίσταται τοεσφαλμένο:
«Το πρώτο και δεύτερο θέμα βαθμολογούνται με 25 μονάδες, οι οποίες κατανέμονται αντίστοιχα στις επιμέρους ερωτήσεις, ενώ η τρίτη άσκηση βαθμολογείται με 50 μονάδες.»

ΣΤΟ ΟΡΘΟ

«Το πρώτο θέμα βαθμολογείται με 25 μονάδες,
το δεύτερο θέμα βαθμολογείται με 35 μονάδες, οι οποίες κατανέμονται σε επιμέρους ερωτήσεις
το τρίτο θέμα βαθμολογείται με 40 μονάδες.»

 

 

 

ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΦΕΚ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΕ ΜΟΡΦΗ PDF

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
Ο φυσικός εκπαιδευτικός μπορεί να «διαβάσει» τη μαθησιακή πορεία της τάξης και να παρέμβει την κατάλληλη στιγμή με ερωτήσεις ή επεξηγήσεις που...
H διερευνητική μάθηση (νέα αναλυτικά προγράμματα) στην Φυσική και η αναγκαιότητα της εφαρμογής της από Φυσικό
amfitheatro-aei-foitites
Χαμένοι στα πτυχία ή χαμένοι στην οικονομία; Η μεγάλη παρεξήγηση για τους νέους, τα Πανεπιστήμια και την αγορά εργασίας
Το φαινόμενο του brain drain –η μαζική μετανάστευση νέων επιστημόνων– αποδεικνύει ότι οι ίδιοι άνθρωποι που θεωρούνται «ανεπαρκείς» εντός συνόρων,...
Χαμένοι στα πτυχία ή χαμένοι στην οικονομία; Η μεγάλη παρεξήγηση για τους νέους, τα Πανεπιστήμια και την αγορά εργασίας