Μαρίλη Ματαφτσή Την κατηγορηματική της αντίθεση εκφράζει η Ομοσπονδία Ενώσεων Γονέων και Κηδεμόνων Περιφέρειας Ιονίων Νήσων απέναντι στην υπουργική απόφαση για τη μετατροπή τεσσάρων σχολικών μονάδων σε Πειραματικά σχολεία στους νομούς Κέρκυρας και Ζακύνθου.
Όπως επισημαίνει, η απόφαση ελήφθη αιφνιδιαστικά και χωρίς καμία δημόσια διαβούλευση με εκπαιδευτικούς, γονείς και τοπικές κοινωνίες, ενώ εκτιμάται ότι θα προκαλέσει σοβαρές παιδαγωγικές και κοινωνικές συνέπειες, όπως την κατάργηση των σχολείων της γειτονιάς, την αναστάτωση στη σχολική ζωή των μαθητών και την περαιτέρω κατηγοριοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης.
Η Ομοσπονδία ζητά την άμεση ανάκληση των αποφάσεων και διεκδικεί ένα ενιαίο, ισότιμο και δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα για όλα τα παιδιά.
Ολόκληρη η ανακοίνωση:
Για την υπουργική απόφαση να δημιουργηθούν Πειραματικά σχολεία στους νομούς Κέρκυρας και Ζακύνθου
Με μια αιφνιδιαστική ανακοίνωση πριν την συνηθισμένη περίοδο (Φλεβάρη) και με τις θετικές εισηγήσεις των Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ζακύνθου και Κέρκυρας ανακοινώθηκε 11 Δεκεμβρίου η υπουργική απόφαση που καταργεί 4 σχολεία, τα 1ο Γυμνάσιο και 1 Λύκειο Ζακύνθου και 7ο Γυμνάσιο και 4ο Λύκειο Κέρκυρας και τα μετατρέπει σε Πειραματικά. Η απόφαση αυτή στερείται κάθε διαλόγου και δημόσιας διαβούλευσης αφού και στις δύο περιπτώσεις έγινε «εν κρυπτώ». Δεν ρωτήθηκαν ούτε οι άμεσα εμπλεκόμενοι που δεν είναι άλλοι από τους εκπαιδευτικούς των σχολείων αυτών, τους γονείς και την τοπική κοινωνία. Η δημιουργία ενός πειραματικού σχολείου δεν μπορεί να επιλέγεται χωρίς να λαμβάνεται υπόψη ποιός ο χώρος, πού αποσκοπεί, τί επιπτώσεις ενδεχομένως θα έχει στην τοπική κοινωνία και ειδικά στους μαθητές. Στα Πειραματικά σχολεία οι μαθητές επιλέγονται με κλήρωση για όσους γονείς επιθυμούν να στείλουν το παιδί τους εκεί απ΄όλο το νομό. Οι μαθητές που θα «περισσεύουν» πρέπει οι γονείς τους να βρούνε άλλα σχολεία για να εγγράψουν τα παιδιά τους γεγονός που θα επιφέρει μεγάλη αναστάτωση στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών τους και πιθανότατα αναστάτωση στον οικογενειακό προγραμματισμό των οικογενειών. Καταργούνται λοιπόν τα σχολεία της γειτονιάς και ο γεωγραφικός τους προσδιορισμός. Τα υπόλοιπα σχολεία θα κληθούν να απορροφήσουν τους μαθητές που δεν ήταν «τυχεροί» στην κλήρωση και έτσι για την Κέρκυρα θα δημιουργηθεί υπερσυγκέντρωση μαθητών σε ήδη επιβαρυμμένα σχολεία της πόλης που λειτουργούν με πολυάριθμα τμήματα, ενώ για την Ζάκυνθο το μοναδικό σχολικό κέντρο της πόλης δεν θα εγγράφει πια μαθητές της πόλης και από τη νέα σχολική χρονιά αυτοί θα αναγκαστούν να βρίσκουν περιφερειακά σχολεία.
Σε όλη την Ελλάδα δημιουργούνται διάφοροι τύποι σχολείων, Πρότυπα, Πειραματικά, Ωνάσεια που σπάνε την ενιαία εκπαίδευση και την κατηγοριοποιούν σε «καλά» σχολεία για λίγους και εκλεχτούς και «κακά» σχολεία για όλους τους υπόλοιπους. Άλλωστε τα Πειραματικά σχολεία χρηματοδοτούνται προνομιακά και αυτό από μόνο του δείχνει ποιο σχολείο θα έχει άλλη μεταχείριση από τα υπόλοιπα που θα είναι υποβαθμισμένα.
Απαιτούμε:
- Να παρθούν πίσω οι απαράδεκτες αυτές αποφάσεις για τα σχολεία της Κέρκυρας και της Ζακύνθου.
Ως γονείς παλεύουμε για ενιαία 12χρονη εκπαίδευση για τα παιδιά μας, σε σύγχρονα και ασφαλή κτήρια με όλα τα απαραίτητα εκπαιδευτικά εργαλεία που απλόχερα χαρίζει σήμερα η τεχνολογική εξέλιξη.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
