Εκπαιδευτικοί στη Φινλανδία για Erasmus
Παρακολούθηση εκπαιδευτικού σεμιναρίου Erasmus KA122 στο Ελσίνκι της Φινλανδίας με τίτλο “Environmental Education in Finland: the Eco-Social Approach” από  εκπαιδευτικούς του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου-”Αλέκος Φασιανός”

Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus KA122 “Αναλαμβάνουμε δράση για τη δημιουργία ενός σύγχρονου ευρωπαϊκού βιώσιμου σχολείου” -Κωδικός Σχεδίου: 2023-1-EL01-KA122-SCH-000134380, η Διευθύντρια του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου-“Αλέκος Φασιανός”, Πηνελόπη Κωστόγιαννη και η Κατερίνα Μπεγάκη, εκπαιδευτικός Γαλλικής Γλώσσας, παρακολούθησαν στο Ελσίνκι της Φινλανδίας από τις 27/5/2024 έως την 1/6/2024, το πέμπτο εγκεκριμένο  επιμορφωτικό σεμινάριο Erasmus+ KA122 με τίτλο “Environmental Education in Finland: the Eco-Social Approach”, το οποίο διοργάνωσε ο εκπαιδευτικός φορέας Europass Teacher Academy. Η γλώσσα εργασίας ήταν τα Αγγλικά και συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, Γερμανία, Γαλλία, Νήσους Αζόρες, Ισπανία, Ρουμανία και Σλοβενία.

Εκπαιδευτικοί στη Φινλανδία για Erasmus

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσής τους, γνώρισαν διάφορα μοντέλα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Βιώσιμης Ανάπτυξης, έμαθαν πώς να ενισχύουν τη σχέση των μαθητών με τη φύση και να ενθαρρύνουν μια διαφορετική οπτική στο σύγχρονο σχολείο σε θέματα περιβάλλοντος, κοινωνίας, οικονομίας και πολιτισμού, έτσι ώστε οι μαθητές μας να καλλιεργήσουν στάση υπεύθυνου καταναλωτή και ενεργού πολίτη.

Επίσης, εστίασαν στον σχεδιασμό και στην υλοποίηση περιβαλλοντικών σχεδίων με έμφαση στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την πρόληψη και επίλυση περιβαλλοντικών θεμάτων καθώς και στην άμεση δράση τόσο σε τοπικό επίπεδο όσο και σε εθνικό.

Αυτό το σεμινάριο ήταν το τελευταίο από τα πέντε που συμπεριλαμβάνονταν στο εγκεκριμένο πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ122 του Σχολείου μας, για το σχολικό έτος 2023-2024. Συνολικά αυτή η εμπειρία ήταν πολύ σημαντική καθώς δόθηκε η δυνατότητα, μεταξύ των συμμετεχόντων που προέρχονταν από διάφορες χώρες της Ευρώπης, προώθησης, ανταλλαγής και διάχυσης καινοτόμων πρακτικών, ιδεών και η ευκαιρία για μελλοντικές συνεργασίες σε καινοτόμα ευρωπαϊκά προγράμματα.

Erasmus+

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σαντουιτς
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
Τα τελευταία χρόνια, όμως, η επιστημονική κοινότητα εξετάζει πιο προσεκτικά τις πιθανές επιπτώσεις της συστηματικής κατανάλωσής τους στην υγεία.
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
fisiki.jpg
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
Το 1986 προτάθηκε η εξίσωση Kardar–Parisi–Zhang (KPZ), ένα θεωρητικό μοντέλο που επιχειρεί να περιγράψει τον τρόπο με τον οποίο "χτίζονται"...
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
μητροπουλος
Μητρόπουλος: Κριτική για τα εργασιακά και την κοινωνική κατάσταση
Σκληρή κριτική στην πορεία των εργασιακών δικαιωμάτων και στη συνολική κοινωνικοοικονομική κατάσταση ασκεί ο Αλέξης Μητρόπουλος.
Μητρόπουλος: Κριτική για τα εργασιακά και την κοινωνική κατάσταση