κερί θάνατος
Θρήνος στο Ναύπλιο - Πέθανε ο καθηγητής μουσικής Ηλίας Δημόπουλος

Έφυγε από τη ζωή αναπάντεχα ο καθηγητής μουσικής στο Ναύπλιο, Ηλίας Δημόπουλος.

Η ΕΛΜΕ Αργολίας αποχαιρετά τον μουσικό και εκφράζει τα συλλυπητήριά της στους οικείους του.

Ο καθηγητής εργάστηκε στο Μουσικό Σχολείο Αργολίδας και υπήρξε ταλαντούχος μουσικός και ικανός παιδαγωγός.

Το «αντίο» της ΕΛΜΕ Αργολίδας

Αναλυτικά, το συλλυπητήριο μήνυμα της ΕΛΜΕ Αργολίδας για την απώλεια του εκπαιδευτικού:

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Αργολίδας εκφράζει την βαθύτατη θλίψη του για τον αδόκητο  θάνατο  του νέου συναδέλφου Ηλία Δημόπουλου.

Ο Ηλίας Δημόπουλος εργάστηκε στο Μουσικό Σχολείο Αργολίδας και υπήρξε  εκτός από ταλαντούχος μουσικός, ικανός παιδαγωγός, αγαπητός και σεμνός συνάδελφος. Το θλιβερό άγγελμα  του ξαφνικού και αναπάντεχου θανάτου του συντάραξε ολόκληρη την εκπαιδευτική μας κοινότητα.

Το  ΔΣ της ΕΛΜΕ Αργολίδας εκφράζει τα θερμά συλλυπητήρια του στους οικείους του και τους εύχεται δύναμη και κουράγιο.

Χρηματικό ποσό για φιλανθρωπικό σκοπό θα διατεθεί στη μνήμη του.

 

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζωή Κωνσταντοπούλου, Άδωνις Γεωργιάδης
Ασύλληπτο υβρεολόγιο στη Βουλή: Άγρια κόντρα Γεωργιάδη - Κωνσταντοπούλου για βίντεο και ένα... κρακεράκι
Διακοπή της συνεδρίασης μετά από σφοδρή αντιπαράθεση – «Έφαγα ένα κρακεράκι γιατί είχα πόνο στο στομάχι και με τράβαγαν βίντεο»
Ασύλληπτο υβρεολόγιο στη Βουλή: Άγρια κόντρα Γεωργιάδη - Κωνσταντοπούλου για βίντεο και ένα... κρακεράκι
Ο βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ Θεόφιλος Ξανθόπουλος
ΣΥΡΙΖΑ: «Θεσμικό παράδοξο» στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών στα μειονοτικά σχολεία Θράκης
Στη Βουλή έφερε ο ΣΥΡΙΖΑ τις καταγγελίες για απευθείας διορισμούς αξιολογητών – «Εργαλείο χειραγώγησης η διαδικασία»
ΣΥΡΙΖΑ: «Θεσμικό παράδοξο» στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών στα μειονοτικά σχολεία Θράκης