Στην απεργία–αποχή της ΑΔΕΔΥ ενάντια στην αξιολόγηση καλεί η ΔΟΕ
«Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών να στηρίξουν ενεργά τους εμπλεκόμενους εκπαιδευτικούς που καλούνται να αξιολογηθούν καθώς και εκείνους που καλούνται να αξιολογήσουν από θέση ευθύνης κλπ.) ώστε κανείς εκπαιδευτικός να μην αξιολογήσει και να μην αξιολογηθεί», σημειώνει η Διδασκαλική Ομοσπονδία

Στην απεργία – αποχή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. ενάντια στην αξιολόγηση συμμετέχει η ΔΟΕ.

«Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών να στηρίξουν ενεργά τους εμπλεκόμενους εκπαιδευτικούς που καλούνται να αξιολογηθούν καθώς και εκείνους που καλούνται να αξιολογήσουν από θέση ευθύνης κλπ.) ώστε κανείς εκπαιδευτικός να μην αξιολογήσει και να μην αξιολογηθεί», σημειώνει η Διδασκαλική Ομοσπονδία.

Στη σχετική ανακοίνωση αναφέρεται:

Συναδέλφισσες - Συνάδελφοι,

Η Δ.Ο.Ε., όπως και όλες οι Ομοσπονδίες του Δημόσιου Τομέα, συμμετέχει με απόφαση του Δ.Σ. στην απεργία – αποχή, που έχει προκηρύξει η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. από τις 19/3/2019 και συνεχίζει να ισχύει μα βάση την απόφασή της στις 16/7/2010, από όλες τις διαδικασίες που σχετίζονται με την αξιολόγηση στο δημόσιο (υπ’ αριθμ. ΔΑΠΔΕΠ/Φ.5/4/οικ.14000/15-07-2020 (ΑΔΑ: 9Α8Μ46ΜΤΛ6-98Ω) εγκύκλιος του Υπουργείου Εσωτερικών με θέμα: «Διενέργεια της αξιολόγησης του προσωπικού του δημοσίου τομέα για την αξιολογική περίοδο του έτους 2019- Εισαγωγή στοιχείων από τις Διευθύνσεις Διοικητικού – Προσωπικού».)

Το ζήτημα αφορά άμεσα και τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι προΐστανται ή είναι αποσπασμένοι σε υπηρεσίες της διοίκησης της εκπαίδευσης (Κεντρική Υπηρεσία Υπουργείου Παιδείας, Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κλπ.).

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί όλους τους παραπάνω εκπαιδευτικούς οι οποίοι καλούνται να λάβουν μέρος στη διαδικασία της αξιολόγησης, να ακολουθήσουν τις αποφάσεις της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. και της Δ.Ο.Ε. και να μην το πράξουν. Κανένας εκπαιδευτικός σε ρόλο αξιολογητή, κανένας να μην αποδεχτεί την αξιολόγησή του.

Είναι εξαιρετικής σημασίας για τον αγώνα του κλάδου ενάντια στην αξιολόγηση – χειραγώγηση, το να  διαφυλαχθεί η καθολική απεργία – αποχή στις Υπηρεσίες διοίκησης της εκπαίδευσης.

Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών να στηρίξουν ενεργά τους εμπλεκόμενους εκπαιδευτικούς που καλούνται να αξιολογηθούν καθώς και εκείνους που καλούνται να αξιολογήσουν από θέση ευθύνης κλπ.) ώστε κανείς εκπαιδευτικός να μην αξιολογήσει και να μην αξιολογηθεί.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήπως έχετε κλήσεις που αγνοείτε; Πώς να τις ελέγξετε online

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ
Έρευνα "TALIS" ως εργαλείο εκπαιδευτικής πολιτικής: Τα 246 σχολεία που θα συμμετάσχουν - Ποιοι ρωτούν και ποιοι αποφασίζουν;
Η έρευνα θα πραγματοποιηθεί από τις 9 Φεβρουαρίου έως τις 9 Μαρτίου 2026 και θα συμμετάσχουν 246 δημόσια και ιδιωτικά Γυμνάσια από όλη τη χώρα. Τα...
Έρευνα "TALIS" ως εργαλείο εκπαιδευτικής πολιτικής: Τα 246 σχολεία που θα συμμετάσχουν - Ποιοι ρωτούν και ποιοι αποφασίζουν;
diathiki_klhronomia
Κληρονομιά χωρίς διαθήκη: Ποιοι κληρονομούν, ποιοι αποκλείονται και πότε τα παίρνει όλα το Δημόσιο
Κληρονομιά χωρίς διαθήκη: Ποιος θα πάρει την περιουσία και ποιος θα μείνει με άδεια χέρια
Κληρονομιά χωρίς διαθήκη: Ποιοι κληρονομούν, ποιοι αποκλείονται και πότε τα παίρνει όλα το Δημόσιο
Υπουργείο Παιδείας ΥΠΑΙΘΑ
Έκθεση ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση: Αυριο η εκδήλωση - Τι αποκαλύπτει έγγραφο του υπουργείου
Αύριο στο υπουργείο Παιδείας η εκδήλωση για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έκθεσης του ΟΟΣΑ για τις εθνικές εκπαιδευτικές πολιτικές με τίτλο...
Έκθεση ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση: Αυριο η εκδήλωση - Τι αποκαλύπτει έγγραφο του υπουργείου
αινσταιν
Οι ιδιοφυΐες «επιστρέφουν»: Αϊνστάιν, Νεύτων και Χόκινγκ διδάσκουν ξανά μέσω ολογραμμάτων
Η τεχνητή νοημοσύνη φέρνει τα μεγαλύτερα μυαλά της επιστήμης στις πανεπιστημιακές αίθουσες του 21ου αιώνα
Οι ιδιοφυΐες «επιστρέφουν»: Αϊνστάιν, Νεύτων και Χόκινγκ διδάσκουν ξανά μέσω ολογραμμάτων