ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ
nipiagogoi.gr
μετά από αίτημα πολλών συναδέλφων και προκειμένου να αντιδράσουμε δυναμικά στις πιέσεις των στελεχών της εκπαίδευσης, ετοιμάσαμε ένα πρακτικό συλλόγου διδασκόντων σχετικό με τη συγκρότηση ομάδων εργασίας για τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης. Υπενθυμίζουμε ότι η συγκρότηση ομάδων είναι προαιρετική για τα Νηπιαγωγεία.
ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ
Σήμερα, ……….....…….. .…./ 02/ 2014, και μετά από πρόσκληση τ Προισταμέν.. του Νηπιαγωγείου, συνήλθε ο Σύλλογος Διδασκόντων του ……. Νηπιαγωγείου……………..……………….. σε έκτακτη συνεδρίαση με θέμα: «Εφαρμογή του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας κατά το σχολικό έτος 2013-2014 – Διαδικασίες», σύμφωνα με τη με αριθ. Πρωτ.: 190089/Γ1, 10-12-2013 εγκύκλιο της Διεύθυνσης Σπουδών Π.Ε. & Δ.Ε. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Παρόντα ήταν όλα τα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου.
Ο/Η Προισταμέν του Νηπιαγωγείου ανέγνωσε την παραπάνω εγκύκλιο. Ακολούθησε συζήτηση με βάση το Νόμο 3848/2010, το Προεδρικό Διάταγμα 152/2013 και την εγκύκλιο 190089/Γ1, 10-12-2013, τις αποφάσεις του Διοικητικού Συμβουλίου της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (Δ.Ο.Ε.) για τα παραπάνω, τις Αποφάσεις των Γενικών Συνελεύσεων του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. ……….
Καταρχήν δια πιστώθηκε ότι σύμφωνα με την εγκύκλιο 1900089/Γ1/10/13 για τη δημιουργία ομάδων εργασίας για υλοποίηση σχεδίων δράσης. «Οι σχολικές μονάδες της προσχολικής αγωγής και τα ολιγοθέσια σχολεία(έως 3/θ) δεν υποχρεούνται στην υλοποίηση σχεδίων δράσης, εκτός και εάν το επιλέξουν, με δική τους απόφαση.»
Μετά την ολοκλήρωση της συζήτησης διαπιστώθηκε ότι δεν υπήρξε εθελουσία προσφορά εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου για τη συγκρότηση και τη στελέχωση των ομάδων που απαιτούνται, ώστε να υλοποιηθούν τα σχέδια εργασίας και γι αυτό δε δρομολογείται η Αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Για το σκοπό αυτό συντάχθηκε το πρακτικό αυτό, και αφού διαβάστηκε μεγαλοφώνως υπογράφεται ως ακολούθως:
Ο/Η Προισταμέν του Νηπιαγωγείου Οι Νηπιαγωγοί
