Alfavita Newsroom Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 7ου Γενικού Λυκείου Περιστερίου αξιοποιούν τις δυνατότητες της ψηφιακής εποχής και δημιουργούν πρωτότυπο εκπαιδευτικό περιεχόμενο στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στο πρόγραμμα European Parliament Ambassador School (EPAS).
Ως Σχολείο που συμμετέχει στο πρόγραμμα, ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφραστούν δημιουργικά, να καλλιεργήσουν την κριτική τους σκέψη και να διερευνήσουν σύγχρονα ζητήματα που επηρεάζουν την ευρωπαϊκή κοινωνία.
Μαθητικά podcast για την Τεχνητή Νοημοσύνη
Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος, οι μαθητές δημιούργησαν μια σειρά μαθητικών podcast με βασικό θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Μέσα από τις συζητήσεις τους εξετάζουν τις δυνατότητες αλλά και τις προκλήσεις που φέρνει η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση, την εργασία και την καθημερινή ζωή των πολιτών. Παράλληλα, θίγουν ζητήματα που αφορούν την υπεύθυνη χρήση των νέων τεχνολογιών, την παραπληροφόρηση στον ψηφιακό κόσμο και τη σημασία της κριτικής σκέψης στη σύγχρονη κοινωνία της πληροφορίας.
Ακούστε τα επεισόδια του μαθητικού podcast εδώ:
Επεισόδιο 1 - https://vlachopouloumar.sites.sch.gr/podcast-episode-01
Επεισόδιο 2 - https://vlachopouloumar.sites.sch.gr/podcast-episode-02
Στη δημιουργία του podcast συμμετείχαν οι μαθητές: Μαρκάτος Σταύρος, Μηλιώνης Αναστάσης, Πουλή Αναστασία, Ρέτση Μελίνα, Τσεκούρα Ειρήνη, Κοτορλός Κωνσταντίνος, Μηλιώνης Μαρίνος, Μπίλια Νεφέλη, Σκλαβενίτης Γεράσιμος και Τουρλίδα Γεωργία.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συμβολή του μαθητή Τσάκαλη Γεώργιου, ο οποίος ανέλαβε το μοντάζ των επεισοδίων, τη δημιουργία των τίτλων αρχής και τέλους, καθώς και την τεχνική επιμέλεια της παραγωγής. Παράλληλα, έχει αναλάβει την προώθηση των δράσεων του προγράμματος, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη δημιουργία και διάχυση του ψηφιακού περιεχομένου που παράγεται από την ομάδα.
Δημιουργία ψηφιακού μαθητικού περιοδικού
Στο πλαίσιο των ίδιων δράσεων, οι μαθητές δημιούργησαν και ένα ψηφιακό περιοδικό, εμπνευσμένο από τις θεμελιώδεις αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως η δημοκρατία, η αλληλεγγύη, η ισότητα και ο σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.
Μέσα από άρθρα, συνεντεύξεις και πολυμεσικό υλικό, παρουσιάζουν τις δικές τους απόψεις για το μέλλον της Ευρώπης και τον ρόλο των νέων πολιτών στη διαμόρφωση μιας πιο δημοκρατικής και συμπεριληπτικής κοινωνίας.
Δείτε το ψηφιακό μαθητικό περιοδικό εδώ: https://vlachopouloumar.sites.sch.gr/epas-magazine
Στη δημιουργία του περιοδικού συμμετείχαν οι ίδιοι μαθητές που εργάστηκαν και για το podcast, ενώ τον σχεδιασμό, την έκδοση και την ψηφιακή επιμέλεια του περιοδικού ανέλαβε επίσης ο μαθητής Τσάκαλης Γεώργιος.
Η καθοδήγηση της εκπαιδευτικού
Τις δράσεις αυτές καθοδήγησε η εκπαιδευτικός Βλαχοπούλου Μαρία, η οποία στήριξε και συντόνισε τη δημιουργική προσπάθεια των μαθητών, ενθαρρύνοντας τους να αξιοποιήσουν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και να εκφράσουν τις απόψεις τους για σημαντικά κοινωνικά και ευρωπαϊκά ζητήματα.
Ενεργή συμμετοχή των μαθητών στον δημόσιο διάλογο
Οι δράσεις αυτές αναδεικνύουν τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στη δημόσια συζήτηση για τα μεγάλα ζητήματα της εποχής, ενώ ταυτόχρονα ενισχύουν την ευρωπαϊκή τους συνείδηση.
Παράλληλα, αποδεικνύουν ότι το σύγχρονο σχολείο μπορεί να αποτελέσει έναν ζωντανό χώρο δημιουργίας, διαλόγου, συνεργασίας και καινοτομίας, όπου οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να εκφράζουν ιδέες, να αξιοποιούν τα ψηφιακά μέσα και να συμμετέχουν ενεργά στη διαμόρφωση της κοινωνίας του αύριο.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
«Κλείσε το WiFi τώρα»: Γιατί οι ειδικοί απαγορεύουν να το έχεις ανοιχτό εκτός σπιτιού
Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις
