καταληψη
Οι μαθητές μιλούν για πράξη μνήμης – Παρεμβάσεις γονέων και αντιδράσεις για το περιστατικό στην είσοδο του σχολείου

Υπό κατάληψη παραμένει και σήμερα, Παρασκευή, το Γυμνάσιο Μύρινας στη Λήμνο, με τους μαθητές να προχωρούν σε κινητοποιήσεις με αφορμή την ημέρα μνήμης για τα θύματα της τραγωδίας των Τεμπών.

Η απόφαση για κατάληψη, σύμφωνα με πληροφορίες, είχε ληφθεί ήδη από το βράδυ της Τετάρτης. Ωστόσο, η παρουσία σταθμευμένου οχήματος μπροστά από την είσοδο της σχολικής μονάδας φέρεται να εμπόδισε το κλείσιμο των θυρών και κατ’ επέκταση την έναρξη της κινητοποίησης εκείνη τη στιγμή.

Όπως αναφέρει το limnosfm100.gr, το περιστατικό προκάλεσε αναστάτωση, με τους γονείς να ενημερώνονται αργότερα ότι για το συμβάν έχουν λάβει γνώση τόσο ο εισαγγελέας όσο και η αστυνομία.

Το ίδιο βράδυ, μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων βρέθηκαν στον χώρο του σχολείου και συνομίλησαν με τους μαθητές. Όπως τους επισημάνθηκε, για μια τόσο σοβαρή απόφαση θα έπρεπε –κατά την άποψή τους– να προηγηθεί Γενική Συνέλευση και σχετική ψηφοφορία.

Στο σημείο παρευρέθηκε και ο κ. Μαδυτινός, πρόεδρος του Νομαρχιακού Τμήματος Λήμνου της ΑΔΕΔΥ και του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου, ο οποίος εξέφρασε τη στήριξή του στην κινητοποίηση των μαθητών.

Το μήνυμα των μαθητών: «Η μνήμη δεν είναι σύγκρουση»

Οι μαθητές απέστειλαν κείμενο, το οποίο –όπως ανέφεραν– έχει την έγκριση του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου, αποτυπώνοντας τη θέση τους.

Σε αυτό τονίζουν πως το σχολείο δεν αποτελεί μόνο χώρο διδασκαλίας, αλλά και πεδίο διαμόρφωσης συνείδησης και δημοκρατικής συμμετοχής. Υπογραμμίζουν το δικαίωμά τους να εκφράζουν συλλογικά τις ανησυχίες και τα αιτήματά τους, επισημαίνοντας ότι οι κινητοποιήσεις συνήθως αποτελούν ένδειξη πως οι φωνές τους δεν έχουν ακουστεί επαρκώς.

Παράλληλα, κάνουν λόγο για προβληματισμό σχετικά με ενέργειες που –όπως αναφέρουν– κινούνται εκτός του πλαισίου των κανονισμών, επισημαίνοντας πως η χρήση προσωπικού οχήματος εντός του σχολικού χώρου για την αποτροπή κινητοποίησης εγείρει ζητήματα ασφάλειας και τήρησης κανόνων.

Στο κείμενό τους κάνουν λόγο για την ανάγκη αμοιβαίου σεβασμού: οι μαθητές, όπως σημειώνουν, οφείλουν να διεκδικούν υπεύθυνα, ενώ η διοίκηση να λειτουργεί με διαφάνεια και δικαιοσύνη.

«Η κατάληψη για τα παιδιά που χάθηκαν στα Τέμπη είναι μια πράξη μνήμης και σεβασμού», αναφέρουν χαρακτηριστικά, ξεκαθαρίζοντας πως στόχος δεν είναι η σύγκρουση αλλά η υπενθύμιση της ανάγκης για δικαιοσύνη και ασφάλεια. «Η σιωπή δεν είναι λύση· η μνήμη και η ευθύνη είναι», καταλήγουν.

Η κατάσταση στο σχολείο παρακολουθείται στενά, ενώ το ζητούμενο παραμένει η εκτόνωση της έντασης μέσα από διάλογο, σε μια σχολική κοινότητα που δοκιμάζεται αλλά ταυτόχρονα καλείται να δώσει χώρο στη δημοκρατική έκφραση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

money-xrimata-epidoma.jpg
Είσαι ιδιωτικός υπάλληλος; Παίρνεις Voucher το Μάρτιο ως 750 ευρώ
Είσαι ιδιωτικός υπάλληλος; Έρχεται voucher έως 750€ από τη ΔΥΠΑ μέσα στις επόμενες ημέρες και όλο εξ αποστάσεως - Ενημερωθείτε άμεσα από το ΕΚΕΚ...
Είσαι ιδιωτικός υπάλληλος; Παίρνεις Voucher το Μάρτιο ως 750 ευρώ
περιπολ
Συνελήφθη πατέρας μαθητή που φώναζε και απειλούσε διευθυντή δημοτικού σχολείου στη Θεσσαλονίκη
Σύμφωνα με ανακοίνωση της Αστυνομίας, ο άνδρας φωνάζοντας και απειλώντας τον διευθυντή, διατάραξε την ομαλή λειτουργία της σχολικής μονάδας,...
Συνελήφθη πατέρας μαθητή που φώναζε και απειλούσε διευθυντή δημοτικού σχολείου στη Θεσσαλονίκη
amfitheatro-aei-foitites
Σοκ σε πανεπιστήμιο: Ρατσιστικός λόγος σε live συνεδρίαση - Ένα περιστατικό που άνοιξε πληγές
Σάλος στο Πανεπιστήμιο: Όταν ένα «ανοιχτό μικρόφωνο» αποκαλύπτει κάτι πολύ πιο βαθύ - Τα «ανοιχτά μικρόφωνα» της ψηφιακής εποχής δεν αποκαλύπτουν...
Σοκ σε πανεπιστήμιο: Ρατσιστικός λόγος σε live συνεδρίαση - Ένα περιστατικό που άνοιξε πληγές