Βασίλης Γκουζέλος Η Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων της 2ης Δημοτικής Κοινότητας Αθηνών εκφράζει αλληλεγγύη και στήριξη στους μαθητές και γονείς του 6ου ΓΕΛ Αθηνών, που βρίσκονται σε κατάληψη εδώ και πάνω από δύο εβδομάδες, διεκδικώντας ένα σχολείο «ανοιχτό», που προάγει τον διάλογο και την ουσιαστική συμμετοχή της σχολικής κοινότητας.
Οι μαθητές αντιδρούν σε αυταρχικές πρακτικές και συνεχή απαξίωση από τη Διεύθυνση, που έχει δημιουργήσει ένταση τα τελευταία δύο χρόνια.
Η Ένωση τονίζει ότι η ευθύνη για την κατάσταση βαραίνει τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας και το Υπουργείο Παιδείας, τα οποία δεν έχουν προσφέρει ουσιαστική λύση, ενώ η συγκέντρωση εξουσιών στους/στις διευθυντές/τριες οδηγεί σε σχολείο που διοικείται με όρους πειθάρχησης, χωρίς σεβασμό στις συλλογικές διαδικασίες.
Αναλυτικά η ανακοίνωση:
Το ΔΣ της Ένωσης Συλλόγων Γονέων της 2ης ΔΚΑ εκφράζουμε την αλληλεγγύη και τη συμπαράστασή μας στους/στις μαθητές/τριες και τους γονείς του 6ου ΓΕΛ Αθηνών, που βρίσκεται σε κατάληψη εδώ και πάνω από δύο εβδομάδες, με αίτημα ένα σχολείο «ανοιχτό», που προάγει τον διάλογο και ενθαρρύνει την ελεύθερη και ουσιαστική συμμετοχή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
Οι μαθητές/τριες αγωνίζονται αντιδρώντας σε αυταρχικές πρακτικές και συνεχή απαξίωση από τη Διεύθυνση του σχολείου, που έχουν επιφέρει μεγάλη ένταση στην κοινότητα τα τελευταία δύο χρόνια.
Από την πρώτη στιγμή η Ένωση και ο Σύλλογος Γονέων επιλέξαμε να μη σταθούμε απέναντι στους/στις μαθητές/τριες «κουνώντας τους το δάχτυλο» για το τι δεν κάνουν καλά, αλλά να σταθούμε δίπλα στα παιδιά μας, να τα ακούσουμε και να τα καταλάβουμε. Σε μεγάλο μέρος τους οι γονείς βρέθηκαν και βρίσκονται δίπλα στα παιδιά, αλληλέγγυοι, δείχνοντας ότι ο μόνος δρόμος είναι η ενότητα και η συλλογική δράση.
Την ευθύνη για την κατάσταση φέρουν η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας και το Υπουργείο Παιδείας. Δεν αντιμετώπισαν το πρόβλημα δίνοντας μια ουσιαστική λύση. Άλλωστε, το ισχύον θεσμικό πλαίσιο που έχουν διαμορφώσει οδηγεί στη συγκέντρωση πολλών αρμοδιοτήτων και εξουσιών στους/στις διευθυντές/ντριες, οι οποίοι/ες υφίστανται περιορισμένο έλεγχο. Έτσι δημιουργείται ένα σχολείο που διοικείται με όρους πειθάρχησης, χωρίς να τηρούνται οι συλλογικές διαδικασίες.
Η πολιτική που εφαρμόζουν θέλει τον/την εκπαιδευτικό φοβισμένο/η, τη μαθητική κοινότητα παθητική και σιωπηλή, το σχολείο να διοικείται με λογική επιχείρησης. Και αυτά μέσα σε ένα γενικό αντιδραστικό πλαίσιο γύρω από τη δημόσια εκπαίδευση, που ολοένα απαξιώνεται: με ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής αγωγής, σχολικά κτίρια ασυντήρητα, με χρόνια προβλήματα που δεν αντιμετωπίζονται γιατί «δεν υπάρχουν χρήματα», όπως διαμηνύουν, με πρόθεση για θέσπιση του Εθνικού Απολυτηρίου, που καθιερώνει εξετάσεις πανελλαδικού τύπου και στις τρεις τάξεις του Λυκείου, ενισχύει τη βαθμοθηρία, αφαιρώντας από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τα όποια ψήγματα σφαιρικής μόρφωσης έχουν απομείνει και οδηγεί εμάς τους γονείς να πληρώνουμε πολλαπλάσια για φροντιστήρια.
Καθιερώνεται έτσι ένα σχολείο που θέτει φραγμούς και κατηγοριοποιεί ως άκρως εξετασιοκεντρικό, που δεν αφήνει περιθώρια για ολόπλευρη μόρφωση και ανάπτυξη της προσωπικότητας, δημιουργική έκφραση, αναζήτηση των κλίσεων, ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, ουσιαστική επαφή με τις Τέχνες και τον αθλητισμό.
Δηλώνουμε ότι:
Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα των μαθητών/μαθητριών να αγωνίζονται για ένα σχολείο δημοκρατικό και ανθρώπινο. Χαιρετίζουμε την ωριμότητα που έχουν δείξει μέχρι τώρα, τόσο στον τρόπο λήψης και υλοποίησης των αποφάσεων, όσο και στην προσπάθειά τους να περιφρουρήσουν τις μορφές πάλης που έχουν επιλέξει.
Δεν αποδεχόμαστε τη μετατροπή του σχολείου σε χώρο επιβολής και διοικητικής αυθαιρεσίας. Απαιτούμε το σχολείο να παίζει τον παιδαγωγικό του ρόλο χωρίς φαινόμενα τρομοκράτησης και αυταρχισμού απέναντι σε μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς.
Καλούμε τους/τις εκπαιδευτικούς του 6ου Λυκείου να δείξουν και αυτοί/ες με το παράδειγμά τους στα παιδιά πως πρέπει να αγωνίζονται και να αντιστέκονται σε μια Διεύθυνση που λειτουργεί κατ’ αυτόν τον τρόπο. Να μεταφέρουν με τον τρόπο τους ότι το σχολείο δεν είναι μόνο για να διδάσκει την εξεταστέα ύλη, αλλά κυρίως για να διαμορφώνει ανθρώπους που αύριο θα βρεθούν και αυτοί απέναντι σε τέτοιες πρακτικές ως εργαζόμενοι/ες και πρέπει να σταθούν με το κεφάλι ψηλά.
Απαιτούμε την άμεση παρέμβαση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του Υπουργείου Παιδείας για τη διερεύνηση των καταγγελιών και άμεση επίλυση του θέματος.
Απέναντι στον αυταρχισμό και τη σιωπή, απαντάμε με συλλογικό αγώνα.
Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων 2ης Δημοτικής Κοινότητας της Αθήνας
Τηλέφωνα επικοινωνίας: 6972502389, 6973737091
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
