Alfavita Newsroom Στην επόμενη φάση περνά η υλοποίηση του επιμορφωτικού προγράμματος SUB.8, με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) να απευθύνει νέα πρόσκληση προς την εκπαιδευτική κοινότητα.
Η δράση, που εστιάζει στον εκσυγχρονισμό της διδακτικής πράξης και την ενσωμάτωση των νέων Προγραμμάτων Σπουδών, ανοίγει τον κύκλο αιτήσεων για τη δημιουργία νέων τμημάτων, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να αναβαθμίσουν τις δεξιότητές τους στις ψηφιακές τεχνολογίες.
Το χρονοδιάγραμμα των αιτήσεων και η έναρξη των τμημάτων
Η ηλεκτρονική πλατφόρμα υποβολής αιτήσεων θα παραμείνει ανοιχτή από τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 (13:00) έως και την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου 2026 (13:00).
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό του ΙΕΠ, η έναρξη της επιμόρφωσης θα πραγματοποιείται σταδιακά, ανάλογα με τον χρόνο κατάθεσης της αίτησης, ως εξής:
Αιτήσεις έως 02/02: Έναρξη επιμόρφωσης στις 9 Φεβρουαρίου.
Αιτήσεις έως 09/02: Έναρξη επιμόρφωσης στις 16 Φεβρουαρίου.
Αιτήσεις έως 16/02: Έναρξη επιμόρφωσης στις 22 Φεβρουαρίου.
Αιτήσεις έως 23/02: Έναρξη επιμόρφωσης στις 2 Μαρτίου.
Αιτήσεις έως 27/02: Έναρξη επιμόρφωσης στις 9 Μαρτίου.
Προκειμένου να διασφαλιστεί η παιδαγωγική ποιότητα, κάθε τμήμα θα απαρτίζεται από τουλάχιστον 15 συμμετέχοντες, με τη δέσμευση για άμεση κάλυψη από εξειδικευμένο επιμορφωτή.
Δείτε εδώ την πρόσκληση («SUB.8: Δράσεις Κατάρτισης Εκπαιδευτικών / Teacher Training Actions»)
Μοντέλο υβριδικής μάθησης: Σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση
Η αρχιτεκτονική του SUB.8 έχει σχεδιαστεί με γνώμονα την επαγγελματική ευελιξία του εκπαιδευτικού. Το πρόγραμμα ακολουθεί ένα μεικτό μοντέλο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, συνδυάζοντας:
Σύγχρονη διδασκαλία για άμεση αλληλεπίδραση και ανατροφοδότηση.
Ασύγχρονη εκπαίδευση, δίνοντας τη δυνατότητα στον επιμορφούμενο να διαχειριστεί τον χρόνο του σύμφωνα με τις προσωπικές του ανάγκες.
Το περιεχόμενο οργανώνεται σε εξειδικευμένες θεματικές ενότητες, οι οποίες δεν περιορίζονται στη θεωρία, αλλά επεκτείνονται σε εκπαιδευτικά σενάρια, μικροδιδασκαλίες και την ανάπτυξη πρωτότυπου ψηφιακού υλικού.
Η στρατηγική στόχευση του ΙΕΠ μέσω του SUB.8 είναι η ενίσχυση της παιδαγωγικής αυτονομίας του εκπαιδευτικού μέσα στην τάξη. Το πρόγραμμα λειτουργεί ως συνδετικός κρίκος ανάμεσα στη θεωρητική γνώση των νέων προγραμμάτων σπουδών και την πρακτική εφαρμογή τους.
Με την αξιοποίηση δημιουργικών ψηφιακών εργαλείων, η μαθησιακή διαδικασία μετασχηματίζεται, ώστε να γίνει πιο ενεργή και ελκυστική για τους μαθητές. Πρόκειται για μια επένδυση στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη, που αποσκοπεί στην ολιστική ανανέωση του ρόλου του δασκάλου και του καθηγητή στο σύγχρονο σχολείο.
Για περισσότερες πληροφορίες και την ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την επίσημη ιστοσελίδα του Ινστιτούτου: www.iep.edu.gr/sub8.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
