Alfavita Newsroom Τη στρατηγική κατεύθυνση της κυβερνητικής πολιτικής στον τομέα της Παιδείας αποτυπώνει σε σημερινό της άρθρο στην εφημερίδα "Παραπολιτικά" η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη, με τίτλο «Η Εκπαίδευση του αύριο χτίζεται σήμερα, με τα καλά του χθες».
Στο κείμενό της αναδεικνύει τις βασικές προτεραιότητες, τις παρεμβάσεις που υλοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια και το όραμα για ένα εκπαιδευτικό σύστημα με διάρκεια, σταθερότητα και κοινωνική συνοχή.
Σταθερός σχεδιασμός και διπλός στόχος
Στον πυρήνα του άρθρου της, η υπουργός υπογραμμίζει ότι μια σύγχρονη εκπαιδευτική πολιτική δεν μπορεί να βασίζεται σε αποσπασματικές επιλογές. Αντίθετα, απαιτεί μακρόπνοο σχεδιασμό, σαφείς στόχους και συνέπεια στον χρόνο. Όπως σημειώνει, ο σχεδιασμός του Υπουργείου κινείται σε δύο άξονες:
ένα δημόσιο σχολείο που προσφέρει ίσες ευκαιρίες σε όλα τα παιδιά
μια Εκπαίδευση που στηρίζει ουσιαστικά τον εκπαιδευτικό, παρέχοντάς του τα αναγκαία εργαλεία
Έμφαση στην Ειδική Αγωγή
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην Ειδική Αγωγή, την οποία η Σοφία Ζαχαράκη χαρακτηρίζει κομβικό πεδίο πολιτικής. Στο άρθρο παρατίθενται στοιχεία για μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, προσλήψεις ειδικού και υποστηρικτικού προσωπικού, ενίσχυση των σχολικών νοσηλευτών, ίδρυση νέων ειδικών σχολείων και χιλιάδων Τμημάτων Ένταξης.
Η υπουργός συνδέει τις παρεμβάσεις αυτές με τον στόχο της ισότιμης πρόσβασης όλων των παιδιών στην εκπαίδευση, κάνοντας ειδική μνεία σε προγράμματα που απευθύνονται σε μαθητές και οικογένειες με αυξημένες ανάγκες υποστήριξης.
Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Στο άρθρο της, η κ. Ζαχαράκη αναφέρεται επίσης στον ρόλο των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων, τονίζοντας ότι δεν αποτελούν σχολεία «για λίγους». Αντιθέτως, τα παρουσιάζει ως εργαστήρια καινοτομίας, που συμβάλλουν στη διάχυση καλών πρακτικών σε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα και ενισχύουν την κουλτούρα της αριστείας χωρίς αποκλεισμούς.
Τεχνολογία και επιμόρφωση εκπαιδευτικών
Σημαντικό μέρος του άρθρου αφιερώνεται στον ρόλο των νέων τεχνολογιών και της Τεχνητής Νοημοσύνης στη μάθηση. Η υπουργός υπογραμμίζει ότι ο σύγχρονος εκπαιδευτικός καλείται να εμπνέει και να καθοδηγεί, πέρα από τη μετάδοση γνώσεων. Στο πλαίσιο αυτό, αναδεικνύεται η επιμόρφωση δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών σε ψηφιακές δεξιότητες και η ανάπτυξη εκτεταμένου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού.
Παιδεία ως επένδυση στο μέλλον
Κλείνοντας το άρθρο της, η Σοφία Ζαχαράκη τονίζει ότι η Παιδεία δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται ως πρόσκαιρη πολιτική επιλογή. Τη χαρακτηρίζει επένδυση στο μέλλον της χώρας, που προϋποθέτει εμπιστοσύνη στο ανθρώπινο δυναμικό της Εκπαίδευσης, πίστη στις δυνατότητες των μαθητών και ανοιχτό διάλογο με την κοινωνία.
Το άρθρο της υπουργού σκιαγραφεί, έτσι, το πλαίσιο μιας εκπαιδευτικής πολιτικής που επιδιώκει συνέχεια και σταθερότητα, επιχειρώντας να συνδέσει τις μεταρρυθμίσεις του σήμερα με τις ανάγκες του αύριο, αξιοποιώντας –όπως σημειώνει– «τα καλά του χθες».
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Έκτακτη σύσκεψη Χάρη Δούκα με ΟΛΜΕ και ΔΟΕ για την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών
Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 5/2
