Λεωνίδας Βουρλιώτης Σοβαρό πλήγμα στα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία καταγγέλλει ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και 1ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Δραπετσώνας.
Το alfavita.gr δημοσιεύει σήμερα την επιστολή διαμαρτυρίας που έλαβε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Ειδικού Σχολείου Δραπετσώνας, η οποία περιγράφει μια απαράδεκτη κατάσταση: την τεράστια καθυστέρηση στη διάθεση σχολικών λεωφορείων για τη μεταφορά των μαθητών με αναπηρία.
Η έλλειψη αυτή δεν είναι απλώς ένα γραφειοκρατικό ζήτημα, αλλά έχει ως αποτέλεσμα «πολλοί μαθητές να αδυνατούν να προσέλθουν στο σχολείο» , γεγονός που τους στερεί ουσιαστικά το δικαίωμά τους στην εκπαίδευση.
Η καταγγελία είναι οργισμένη: η κατάσταση «δεν αποτελεί απλώς διοικητική αστοχία· συνιστά σοβαρό πλήγμα στις αρχές της συμπερίληψης, της προσβασιμότητας και των ίσων ευκαιριών» που οφείλει να διασφαλίζει το δημόσιο σχολείο για όλους.
Οι καταγγέλλοντες στρέφονται ευθέως κατά των αρμόδιων θεσμικών φορέων και της Περιφέρειας Αττικής. Τονίζουν ότι, ως υπεύθυνες για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων και την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών στην εκπαίδευση , δεν έχουν προβεί στις απαραίτητες ενέργειες για την άμεση επίλυση.
Ως αποτέλεσμα, «παραμένουν εκτός σχολικού πλαισίου παιδιά που έχουν ανάγκη εξειδικευμένης υποστήριξης και εκπαιδευτικής παρέμβασης».
Πέρα από την εκπαιδευτική στέρηση, η έλλειψη μεταφοράς επιβαρύνει υπέρμετρα τους γονείς και κηδεμόνες: Αναγκάζονται να μετακινούν καθημερινά τα παιδιά τους με ίδια μέσα, διανύοντας μεγάλες αποστάσεις ενώ περιορίζουν ή εγκαταλείπουν την εργασία τους, με σοβαρές οικονομικές συνέπειες.
Οι οικογένειες αυτές «ήδη σηκώνουν καθημερινά ένα ιδιαίτερο βάρος» και η πολιτεία, αντί να τους στηρίζει, τους αφήνει να καλύπτουν από την τσέπη τους «βασικές εκπαιδευτικές υποχρεώσεις του κράτους».
Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς θεωρούν την άμεση δημόσια ανάδειξη του ζητήματος καίριας σημασίας, καθώς αφορά την τήρηση των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρία, όπως αυτά προβλέπονται από το Σύνταγμα και διεθνείς συμβάσεις (π.χ. CRPD).
Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΠΟΥ ΕΛΑΒΕ ΤΟ ALFAVITA.GR
«ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 1ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ & 1ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ
Με την παρούσα επιστολή επιθυμούμε να εκφράσουμε τη βαθιά ανησυχία και δυσαρέσκειά μας αναφορικά με την απαράδεκτη καθυστέρηση στη διάθεση σχολικών λεωφορείων για τη μεταφορά των μαθητών με αναπηρία, τόσο στο δικό μας σχολείο όσο και σε άλλα ειδικά σχολεία της περιοχής.
Η έλλειψη μέσων μεταφοράς έχει ως αποτέλεσμα πολλοί μαθητές να αδυνατούν να προσέλθουν στο σχολείο, γεγονός που ουσιαστικά τους στερεί το δικαίωμά τους στην εκπαίδευση. Η κατάσταση αυτή δεν αποτελεί απλώς διοικητική αστοχία· συνιστά σοβαρό πλήγμα στις αρχές της συμπερίληψης, της προσβασιμότητας και των ίσων ευκαιριών που οφείλει να διασφαλίζει το δημόσιο σχολείο για όλους τους μαθητές, χωρίς διακρίσεις.
Η Υπουργός Παιδείας, αλλά και η περιφέρεια Αττικής ως θεσμικά υπεύθυνες για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων και την ισότιμη πρόσβαση των μαθητών στην εκπαίδευση, δεν έχουν προχωρήσει στη λήψη των απαραίτητων ενεργειών για την άμεση επίλυση του προβλήματος, με αποτέλεσμα να παραμένουν εκτός σχολικού πλαισίου παιδιά που έχουν ανάγκη εξειδικευμένης υποστήριξης και εκπαιδευτικής παρέμβασης.
Η έλλειψη μεταφοράς δεν επηρεάζει μόνο την πρόσβαση των παιδιών στο σχολείο, αλλά επιβαρύνει υπέρμετρα τους γονείς και κηδεμόνες, οι οποίοι συχνά:
- αναγκάζονται να μετακινούν καθημερινά τα παιδιά με ίδια μέσα, διανύοντας μεγάλες αποστάσεις,
- εγκαταλείπουν ή περιορίζουν την εργασία τους, με σημαντικές οικονομικές συνέπειες,
- βιώνουν άγχος, εξουθένωση και αίσθημα εγκατάλειψης από την πολιτεία,
- αντιμετωπίζουν αυξημένο φροντιστικό φορτίο χωρίς θεσμική στήριξη.
Πρόκειται για οικογένειες που ήδη σηκώνουν καθημερινά ένα ιδιαίτερο βάρος υποστήριξης παιδιών με αυξημένες ανάγκες· η πολιτεία δεν μπορεί να τους αφήνει επιπλέον να καλύπτουν από την τσέπη τους βασικές εκπαιδευτικές υποχρεώσεις του κράτους.
Θεωρούμε ότι η δημόσια ανάδειξη του ζητήματος είναι καίριας σημασίας, καθώς αφορά:
- Τήρηση των δικαιωμάτων των παιδιών με αναπηρία όπως προβλέπονται από το Σύνταγμα και διεθνείς συμβάσεις (π.χ. CRPD).
- Διασφάλιση ίσων ευκαιριών στη μάθηση, την κοινωνικοποίηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων.
- Ενίσχυση μιας συμπεριληπτικής δημόσιας παιδείας, που δεν αφήνει κανένα παιδί στο περιθώριο.
Σας καλούμε να εξετάσετε το θέμα δημοσιογραφικά και να συνδράμετε στην ανάδειξη του προβλήματος, ώστε να ασκηθεί η αναγκαία πίεση προς τους αρμόδιους φορείς για άμεση λύση.
Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για την προσοχή και τη συμβολή σας στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων των μαθητών.
Δ.Σ.»
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Black Friday σε μοριοδοτούμενα σεμινάρια και Πιστοποιήσεις Ξένων Γλωσσών για έξτρα 20 μόρια
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 24/11
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
