Λάκης Λαζόπουλος
«Έκανε και μόδα ο Χριστός;» - Το καυστικό viral σχόλιο του Λάκη Λαζόπουλου για τον Μητροπολίτη Δωδώνης

Ο γνωστός σατιρικός παρουσιαστής Λάκης Λαζόπουλος, στο χθεσινό επεισόδιο του Αλ Τσαντίρι, αναφέρθηκε με καυστικό τρόπο στη δημόσια παρατήρηση που έκανε ο μητροπολίτης Δωδώνης Χρυσόστομος στον διευθυντή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζακύνθου, σχετικά με την εμφάνισή του.

Το περιστατικό έλαβε χώρα μέσα σε ναό, όταν ο διευθυντής είχε το πουκάμισό του έξω από το παντελόνι. Η κριτική του μητροπολίτη προκάλεσε έντονες αντιδράσεις στην τοπική κοινωνία, αλλά και σατιρικές αναφορές από τον Λαζόπουλο.

«Ποιος νόμος λέει ότι το πουκάμισο πρέπει να είναι από μέσα;»

Ο Λάκης Λαζόπουλος σχολίασε με έντονη ειρωνεία «ο παπάς φοράει τρεις Φεράρι στο κεφάλι, σε διαμάντια, και τους φταίει ο άνθρωπος που είναι με το πουκάμισο απ’ έξω. Ποιος νόμος λέει ότι το πουκάμισο πρέπει να είναι από μέσα; Έκανε και μόδα ο Χριστός;».

Στη συνέχεια, ο παρουσιαστής πρόσθεσε με σαρκαστικό ύφος «όταν βγαίνει ένας παπάς από ακριβό αμάξι, τι πρέπει να του λέμε;».

Η παρέμβαση αυτή προκάλεσε γέλιο αλλά και προβληματισμό σχετικά με την υπερβολική αυστηρότητα της εκκλησίας απέναντι σε απλές καθημερινές συνήθειες πολιτών.

Πατήστε παρακάτω για να παρακολουθήσετε το βίντεο όπου ο Λάκης Λαζόπουλος σατιρίζει την κριτική στον διευθυντή και σχολιάζει τα υπερβολικά στερεότυπα γύρω από την εικόνα των εκπαιδευτικών και των κληρικών.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολική τάξη
Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης
Η παιδαγωγική που δίνει χώρο στο λάθος καλλιεργεί κάτι βαθύτερο: αυτοπεποίθηση, επιμονή, κριτική σκέψη. Μαθητές που δεν φοβούνται να δοκιμάσουν, να...
Το λάθος ως ευκαιρία: Όταν η απάντηση ενός μαθητή γίνεται αφετηρία μάθησης