δασκαλα
«Θέλω τα παιδιά να βλέπουν τη βαθμολόγηση ως μήνυμα ανατροφοδότησης, όχι ως τιμωρία»,

Μια καθηγήτρια μαθηματικών από το Μπουένος Άιρες κατάφερε να μετατρέψει τη συνηθισμένη –και συχνά αγχωτική– διαδικασία της διόρθωσης σε μια εμπειρία που οι μαθητές της ανυπομονούν να δουν. Η Καμίλα Μπραμπίγα, λάτρης του ποδοσφαίρου και φανατική θαυμάστρια του Λιονέλ Μέσι, αξιοποιεί φωτογραφίες του Αργεντινού σούπερ σταρ αντί για τους παραδοσιακούς βαθμούς.

Το αποτέλεσμα; Τα παιδιά όχι μόνο χαμογελούν όταν παραλαμβάνουν τα τεστ τους, αλλά –όπως λέει η ίδια– δείχνουν και μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τη μάθηση.

Ένας «καλός Μέσι» για τις σωστές απαντήσεις, ένας «λυπημένος Μέσι» για τα λάθη

Η ιδέα της Μπραμπίγα είναι απλή και ταυτόχρονα ευφάνταστη:

  • Όταν ένας μαθητής έχει γράψει καλά, στο γραπτό του τον περιμένει ένας χαμογελαστός Μέσι,

  • ενώ για τις λιγότερο επιτυχημένες προσπάθειες εμφανίζεται ο Μέσι σε φωτογραφίες με έκπληξη, απορία ή ελαφριά απογοήτευση.

Οι εικόνες λειτουργούν ως «οπτικός κώδικας» που τα παιδιά καταλαβαίνουν άμεσα, χωρίς να νιώθουν ότι κρίνονται αυστηρά.

«Θέλω τα παιδιά να βλέπουν τη βαθμολόγηση ως μήνυμα ανατροφοδότησης, όχι ως τιμωρία», εξηγεί η ίδια σε τοπικά μέσα.

 Η παιδαγωγική διάσταση πίσω από την ιδέα

Αν και η πρακτική μοιάζει χιουμοριστική, διαθέτει ισχυρή εκπαιδευτική βάση:

1. Η δύναμη της θετικής ενίσχυσης

Έρευνες δείχνουν ότι οι μαθητές ανταποκρίνονται καλύτερα σε ήπιες μορφές αξιολόγησης, που εστιάζουν στη βελτίωση και όχι στην αποθάρρυνση. Η εικόνα ενός αγαπημένου προσώπου λειτουργεί ως άμεσο, συναισθηματικό κίνητρο.

2. Οικειότητα και σύνδεση

Στην Αργεντινή ο Μέσι είναι κάτι περισσότερο από ποδοσφαιριστής: είναι πολιτισμικό σύμβολο και πρότυπο. Η χρήση των φωτογραφιών του ενισχύει τη σχέση καθηγητή–μαθητών και φέρνει τη σχολική διαδικασία πιο κοντά στις εμπειρίες των παιδιών.

3. Μείωση του άγχους των τεστ

Η αξιολόγηση συχνά προκαλεί φόβο αποτυχίας. Η χιουμοριστική διάσταση μειώνει την ψυχολογική πίεση και ενισχύει την ενεργή συμμετοχή.

Πώς αντέδρασαν οι μαθητές (και το διαδίκτυο)

Η πρωτοβουλία έγινε γρήγορα viral στα κοινωνικά δίκτυα της Αργεντινής, με χιλιάδες γονείς και εκπαιδευτικούς να τη σχολιάζουν θετικά.
Οι μαθητές, όπως περιγράφει η καθηγήτρια, «σκανάρουν» πρώτα την… έκφραση του Μέσι και μετά κοιτούν τις διορθώσεις.

Κάποιοι μάλιστα ζητούν «να τους βάλει τον Μέσι που πανηγυρίζει», ελπίζοντας σε ακόμα καλύτερη επίδοση στο επόμενο τεστ.

Ο Μέσι, χωρίς να το ξέρει, έχει γίνει μυστικός… βοηθός της τάξης. Και κάπως έτσι, η γνώση αποκτά έναν πιο φωτεινό χαρακτήρα — εκείνον που αξίζει στα παιδιά.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

48 νέες θέσεις Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών ενηλίκων

Ρεβεγιόν με χιόνια στην Αττική - Προβλέψεις από Καλλιάνο και Κολυδά

Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 31/12

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

social media
Η Γαλλία βάζει όρια στα social media: Απαγορεύεται η χρήση για παιδιά κάτω των 15
Το νομοσχέδιο στοχεύει στην προστασία των ανηλίκων από τους κινδύνους του διαδικτύου και επεκτείνει τους περιορισμούς χρήσης κινητού στα σχολεία
Η Γαλλία βάζει όρια στα social media: Απαγορεύεται η χρήση για παιδιά κάτω των 15
σαμαράς
"Πυρά" Σαμαρά για το 2026: Φτάνουν πια η επικοινωνία, τα ψέματα και οι διχασμοί
Ο πρώην πρωθυπουργός κάνει λόγο για τέλος στην επικοινωνιακή πολιτική, τα ψέματα και τους διχασμούς, θέτοντας ως κεντρικό ζητούμενο την ευθύνη και...
"Πυρά" Σαμαρά για το 2026: Φτάνουν πια η επικοινωνία, τα ψέματα και οι διχασμοί
60
Είναι τελικά τα 60 τα νέα 40; Η γενιά των ’60s και ’70s και τα ψυχικά της πλεονεκτήματα
Μεγάλωσαν χωρίς οθόνες και διαρκή επιβεβαίωση και σήμερα δείχνουν πιο ανθεκτικοί από ποτέ
Είναι τελικά τα 60 τα νέα 40; Η γενιά των ’60s και ’70s και τα ψυχικά της πλεονεκτήματα