4ο ΕΠΑΛ Πάτρας
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
«Κάνουμε μάθημα στους διαδρόμους, δεν έχουμε καρέκλες, ούτε τα βασικά» - Μαρτυρίες μαθητών αποκαλύπτουν τις απίστευτες συνθήκες στο σχολείο (Εικόνες - Βίντεο)

Εικόνες που προκαλούν σοκ και αγανάκτηση έρχονται από το 4ο ΕΠΑΛ Πάτρας, όπου μαθητές και καθηγητές βιώνουν καθημερινά συνθήκες που θυμίζουν εγκαταλελειμμένο κτίριο, κι όχι δημόσιο σχολείο του 2025.

Οι μαθητές, ακόμα και της Γ’ Λυκείου, κάνουν μάθημα χωρίς βιβλία, κυλικείο, εξοπλισμό και πόσιμο νερό, ενώ δεν λείπουν και καταγγελίες για τρωκτικά στους χώρους του σχολείου.

«Μπαίνουμε στις αίθουσες και βλέπουμε ποντίκια»

Όπως καταγγέλλουν μαθητές, πολλές αίθουσες είναι σε άθλια κατάσταση, με υγρασίες, ξεφτισμένους τοίχους, σπασμένα έπιπλα και σοβάδες που πέφτουν. «Έχουμε δει ποντίκια και κατσαρίδες μέσα στις αίθουσες. Μπαίνουμε για μάθημα και δεν ξέρουμε τι θα συναντήσουμε», αναφέρει χαρακτηριστικά μαθήτρια της Γ’ τάξης.

Η ίδια περιγράφει πως, λόγω έλλειψης αιθουσών, πολλά τμήματα αναγκάζονται να κάνουν μάθημα στους διαδρόμους ή σε χώρους όπου δεν υπάρχει ούτε καν πίνακας. «Κάποιοι κάθονται όρθιοι ή μοιράζονται μια καρέκλα. Υπάρχουν μέρες που μαλώνουμε για μια θέση», λέει χαρακτηριστικά.

«Δεν έχουμε ούτε τα απαραίτητα - ούτε βιβλία»

Σύμφωνα με τις φωτογραφίες και τα βίντεο που κατέγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές, οι εγκαταστάσεις θυμίζουν περισσότερο παλιά αποθήκη παρά σχολείο.

Σωροί σκουπιδιών, πεταμένα θρανία, χαλασμένες πόρτες και τοίχοι γεμάτοι μούχλα.

Κι όμως, τα προβλήματα δεν σταματούν εκεί. Οι μαθητές δηλώνουν ότι δεν έχουν παραλάβει ακόμη βιβλία, ενώ το κυλικείο παραμένει κλειστό εδώ και εβδομάδες. «Ούτε ένα μπουκάλι νερό δεν μπορούμε να αγοράσουμε στο διάλειμμα», σημειώνουν.

Σχολείο χωρίς εξοπλισμό, με μαθητές που απλώς ζητούν τα αυτονόητα

Παρά τις επαναλαμβανόμενες αναφορές των μαθητών προς τη Διεύθυνση και τον Δήμο, τα προβλήματα παραμένουν. Η κατάσταση έχει φτάσει στο απροχώρητο, με τους μαθητές να δηλώνουν ότι δεν επιδιώκουν καταλήψεις, αλλά διεκδικούν αξιοπρέπεια και στοιχειώδεις συνθήκες μάθησης.

«Δεν ζητάμε τίποτα υπερβολικό. Θέλουμε να διαβάσουμε και να ετοιμαστούμε για τις πανελλαδικές. Δεν γίνεται να μαθαίνουμε κάτω από τέτοιες συνθήκες», λένε χαρακτηριστικά.

«Ένα σχολείο εγκαταλειμμένο στη μοίρα του»

Η εικόνα που αποτυπώνεται μέσα από τις φωτογραφίες είναι αποκαρδιωτική: αίθουσες χωρίς καρέκλες, καλώδια που κρέμονται, παράθυρα που δεν κλείνουν, και μια αυλή όπου —όπως καταγγέλλουν οι μαθητές— «εμφανίζονται ποντίκια κάθε βράδυ».

Το 4ο ΕΠΑΛ Πάτρας δείχνει να έχει αφεθεί στη φθορά του χρόνου, χωρίς καμία μέριμνα ή έλεγχο.

Δείτε το ΒΙΝΤΕΟ και τις ΦΩΤΟ που κατέγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές:

 
4ο ΕΠΑΛ Πάτρας
4ο ΕΠΑΛ Πάτρας
4ο ΕΠΑΛ Πάτρας
4ο ΕΠΑΛ Πάτρας
4ο ΕΠΑΛ Πάτρας

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου

Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Εξετάσεις PISA
Πώς το 2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας προετοίμασε τους μαθητές για τις πρώτες τους προαγωγικές εξετάσεις;
2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας: Πρωτοπόρος δράση για την καταπολέμηση του εξεταστικού άγχους στους μαθητές της Α' Τάξης
Πώς το 2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας προετοίμασε τους μαθητές για τις πρώτες τους προαγωγικές εξετάσεις;
υππογραφη
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και Δήμος Αρταίων ενώνουν δυνάμεις για την εκπαίδευση, την έρευνα και τον πολιτισμό
Η υπογραφή του Μνημονίου Συνεργασίας σηματοδοτεί την έναρξη μιας νέας περιόδου δημιουργικής συνεργασίας μεταξύ των δύο φορέων
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και Δήμος Αρταίων ενώνουν δυνάμεις για την εκπαίδευση, την έρευνα και τον πολιτισμό
αμεα
SOS από τους αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής: Φήμες για μείωση των διορισμών στο μισό και θεσμική υποβάθμιση της συμπερίληψης
Έντονη ανησυχία για «κούρεμα» των μόνιμων διορισμών στην Ειδική Αγωγή και φαινόμενα απαξίωσης στα σχολεία
SOS από τους αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής: Φήμες για μείωση των διορισμών στο μισό και θεσμική υποβάθμιση της συμπερίληψης