Alfavita Newsroom Η βουλευτής Χαλκιδικής του Κινήματος Δημοκρατίας, Κυριακή Μάλαμα, κατέθεσε ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την πλήρη διάψευση των κυβερνητικών δεσμεύσεων σχετικά με το «πολλαπλό βιβλίο».
Η κυβέρνηση είχε παρουσιάσει το μέτρο ως εμβληματική μεταρρύθμιση, με ρητές υποσχέσεις:
ψηφιακή διάθεση των τίτλων από το σχολικό έτος 2025-2026,
έντυπη διάθεση από το 2026-2027 για όλους τους μαθητές.
Σήμερα, όλα αυτά έχουν διαψευστεί. Δημοσιεύματα επιβεβαιώνουν ότι:
δεν υπάρχει ψηφιακή πρόσβαση για τους εκπαιδευτικούς,
η διανομή έντυπων βιβλίων μετατίθεται πλέον για το 2027-2028,
η εκτύπωση δεν μπορεί να ξεκινήσει λόγω έλλειψης πρόβλεψης για χαρτί και αποθήκες.
Η Κυριακή Μάλαμα σημειώνει ότι η εικόνα που παρουσιάζεται είναι αυτή της απόλυτης προχειρότητας και ασυνέπειας:
τρεις διαφορετικοί νόμοι (ν. 4823/2021, ν. 5160/2024, ν. 5218/2025) αλλάζουν διαρκώς το πλαίσιο,
παρατάσεις δίνονται χωρίς στρατηγική,
ο ΙΤΥΕ «Διόφαντος» μένει χωρίς τον αναγκαίο προγραμματισμό,
επικρατεί αδιαφάνεια στη διαχείριση εθνικών και ευρωπαϊκών πόρων.
Η ερώτηση προς την Υπουργό ζητά συγκεκριμένες απαντήσεις:
Γιατί διαψεύστηκαν οι κυβερνητικές δεσμεύσεις;
Ποιο είναι το νέο, δεσμευτικό χρονοδιάγραμμα;
Πώς είναι δυνατόν να μην υπήρξε πρόβλεψη για χαρτί, αποθήκες και εκτυπώσεις;
Σε ποιο ύψος ανέρχονται οι πόροι που έχουν διατεθεί και πού κατευθύνθηκαν;
Πώς σκοπεύει η κυβέρνηση να αποκαταστήσει την αξιοπιστία της;
Η Κυριακή Μάλαμα τονίζει:
«Η κυβέρνηση μετέτρεψε το “πολλαπλό βιβλίο” από κεντρική εξαγγελία της σε μνημείο διοικητικής ανεπάρκειάς της. Οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί και οι οικογένειες τους βιώνουν ξανά την αβεβαιότητα, ενώ οι ευρωπαϊκοί και εθνικοί πόροι μένουν χωρίς διαφάνεια και απολογισμό. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας οφείλει άμεσα ξεκάθαρες απαντήσεις».
Δείτε την ερώτηση ΕΔΩ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
