αθλη
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Η κατάσταση των ΚΕΔΑΣΥ είναι ήδη ενδεικτική: υποστελέχωση, καθυστερήσεις στις αξιολογήσεις, ακατάλληλες κτιριακές υποδομές και έλλειψη σταθερής χρηματοδότησης

Η ΠΟΣΕΕΠΕΑ, ως θεσμικό όργανο εκπροσώπησης του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού, εκφράζει την έντονη ανησυχία της για τις πρόσφατες δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας σχετικά με το μέλλον των ΚΕΔΑΣΥ, τονίζοντας ότι πίσω από γενικές αναφορές σε «εκσυγχρονισμό» υποκρύπτεται ο κίνδυνος περαιτέρω απαξίωσης και σταδιακής ιδιωτικοποίησης κρίσιμων υποστηρικτικών δομών.

Σε μια περίοδο που τα ΚΕΔΑΣΥ αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υποστελέχωσης, ελλιπών υποδομών και γραφειοκρατικών αγκυλώσεων, η Ομοσπονδία ζητά ουσιαστική ενίσχυση και όχι αποδυνάμωση του ρόλου τους.

Αναλυτικά η ανακοίνωση της ΠΟΣΕΕΠΕΑ:

Το Δ.Σ. της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. είναι το δευτεροβάθμιο συνδικαλιστικό όργανο που εκπροσωπεί τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.), μόνιμους και αναπληρωτές που στελεχώνουν τη Δημόσια Ειδική και Γενική Εκπαίδευση, καθώς και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. και τις Ε.Δ.Υ., εκφράζει την έντονη ανησυχία και τη βαθιά αντίθεσή του απέναντι στις πρόσφατες δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας, κας Ζαχαράκη, που αφορούν το μέλλον και τον ρόλο των Κέντρων Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ).

Πίσω από γενικόλογες εξαγγελίες περί "εκσυγχρονισμού" και "βελτίωσης των υπηρεσιών", διακρίνουμε ένα επικίνδυνο μονοπάτι: την περαιτέρω απαξίωση ενός ήδη υποβαθμισμένου θεσμού και τη σταδιακή ιδιωτικοποίηση υποστηρικτικών υπηρεσιών που οφείλουν να παραμένουν δημόσιες, δωρεάν και προσβάσιμες σε όλους.

Τα ΚΕΔΑΣΥ αποτελούν βασικό κρίκο του συστήματος υποστήριξης των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρία, αλλά και όλων των παιδιών που χρήζουν ψυχοκοινωνικής ή παιδαγωγικής παρέμβασης. Ο ρόλος τους είναι παιδαγωγικός, συμβουλευτικός, διαγνωστικός και υποστηρικτικός προς μαθητές, οικογένειες και εκπαιδευτικούς.

Ωστόσο, η κατάσταση στα ΚΕΔΑΣΥ είναι δραματική και οι διαχρονικές ευθύνες όλων των κυβερνήσεων παραμένουν τεράστιες:

Βασικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα ΚΕΔΑΣΥ:

  • Τραγική υποστελέχωση με έλλειψη μελών όλων των ειδικοτήτων (Κοινωνικοί Λειτουργοί, Ψυχολόγοι, Ειδικοί Παιδαγωγοί, Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Φυσικοθεραπευτές κ.ά.).

  • Τεράστιες καθυστερήσεις στις γνωματεύσεις και στις αξιολογήσεις μαθητών, λόγω έλλειψης προσωπικού και γραμματειακής υποστήριξης.

  • Ακατάλληλες κτιριακές υποδομές – πολλά ΚΕΔΑΣΥ στεγάζονται σε ακατάλληλα, ενοικιαζόμενα ή ακόμη και προκάτ κτίρια, χωρίς χώρους συνεδριών, διάγνωσης ή ιδιωτικότητας.

  • Έλλειψη σταθερής και επαρκούς χρηματοδότησης για λειτουργικά έξοδα, αναλώσιμα, εξοπλισμό και επιστημονικά εργαλεία.

  • Γραφειοκρατικά εμπόδια και ασάφειες στο θεσμικό πλαίσιο, που δυσχεραίνουν την αποτελεσματική συνεργασία με σχολεία και οικογένειες.

Οι ανάγκες είναι σαφείς και επιτακτικές:

  • Μόνιμο και επαρκές επιστημονικό προσωπικό όλων των ειδικοτήτων.

  • Σύγχρονες, προσβάσιμες και λειτουργικές υποδομές για όλα τα ΚΕΔΑΣΥ της χώρας.

  • Σαφής θεσμικός ρόλος που θα αναγνωρίζει την παιδαγωγική και συμβουλευτική τους αποστολή – όχι μια απλή "διοικητική διεκπεραίωση".

  • Διασύνδεση με τις ΕΔΥ, τα σχολεία, την κοινότητα και τις υπηρεσίες πρόνοιας, σε σταθερό και οργανωμένο πλαίσιο.

  • Ολοκληρωμένη ψηφιακή υποστήριξη, πλατφόρμες και εργαλεία για την καλύτερη εξυπηρέτηση των μαθητών και των οικογενειών.

Η Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. ξεκαθαρίζει:

  • Δεν δεχόμαστε αλλαγές χωρίς ουσιαστικό διάλογο με τους φορείς των εργαζομένων.

  • Δεν θα επιτρέψουμε την περαιτέρω υποβάθμιση του ρόλου των ΚΕΔΑΣΥ.

  • Αντιτασσόμαστε σε κάθε απόπειρα ιδιωτικοποίησης διαγνωστικών ή συμβουλευτικών υπηρεσιών, μέσω εξωτερικών συνεργατών ή εργολαβιών.

  • Αγωνιζόμαστε για την υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαιδευτικής υποστήριξης – με ποιότητα, επάρκεια και καθολική πρόσβαση.

Καλούμε την εκπαιδευτική κοινότητα, τις οικογένειες και την κοινωνία να συστρατευθούν στον αγώνα για ισχυρά, στελεχωμένα και δημόσια ΚΕΔΑΣΥ, ως πυλώνες παιδαγωγικής και κοινωνικής δικαιοσύνης.

Η αναβάθμιση των ΚΕΔΑΣΥ είναι μονόδρομος – η απαξίωσή τους δεν θα περάσει.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζαχαράκη
Υπουργείο Παιδείας: Ποια σχολεία μετονομάζονται σε "Αντώνης Σαμαράκης" και "Διδώ Σωτηρίου"
Σε ΦΕΚ η απόφαση της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, για τη μετονομασία δύο σχολείων
Υπουργείο Παιδείας: Ποια σχολεία μετονομάζονται σε "Αντώνης Σαμαράκης" και "Διδώ Σωτηρίου"
Ημερίδα για το νέο Διεθνές Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο: Ημερίδα για το νέο Διεθνές Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Ημερίδα για το νέο Διεθνές Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του ΓΠΑ και το Ινστιτούτο “ΔΑΜΙΑ”
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο: Ημερίδα για το νέο Διεθνές Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα
panteios
Τριγμοί στο Πάντειο για τα δίδακτρα του μεταπτυχιακού με το Columbia - Κοντά σε παραίτηση η Πρύτανης
Στα πρόθυρα θεσμικής ρήξης το Πάντειο: Το κοινό μεταπτυχιακό με το Columbia ανάβει «φωτιές» για τα δίδακτρα
Τριγμοί στο Πάντειο για τα δίδακτρα του μεταπτυχιακού με το Columbia - Κοντά σε παραίτηση η Πρύτανης