sholika_biblia_istorias
Οχι στην ανάθεση του μαθήματος σε μη Φιλολόγους

Την αντίθεσή τους σχετικά με την ανάθεση του μαθήματος της Ιστορίας, σε αρκετές σχολικές μονάδες της χώρας, σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που δεν ανήκουν στον κλάδο ΠΕ02 Φιλολόγων, εκφράζουν οι αναπληρωτές Φιλόλογοι με επιστολή που απέστειλε ο σύλλογός τους (ΣΑΦ) προς την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας.

Οπως τονίζει ο ΣΑΦ, η ανάθεσή του σε εκπαιδευτικούς που δεν έχουν την απαιτούμενη επιστημονική εξειδίκευση υποβαθμίζει το μάθημα και διακυβεύει τη σοβαρότητα και την εγκυρότητα της διδασκαλίας του.

«Οι επιλογές της διδασκαλίας ειδικά τέτοιων μαθημάτων που διασφαλίζουν την ιστορία του έθνους και του φρονήματος δεν μπορεί και δεν πρέπει να είναι εις βάρος της ποιότητας της εκπαίδευσης», τονίζουν.

Η επιστολή

Αξιότιμη κυρία Υπουργέ,

Αξιότιμοι κύριοι Υφυπουργοί και μέλη της νέας ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων,

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων επιθυμεί να εκφράσει τον προβληματισμό και την αντίθεσή του σχετικά με την ανάθεση του μαθήματος της Ιστορίας, σε αρκετές σχολικές μονάδες της χώρας, σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που δεν ανήκουν στον κλάδο ΠΕ02 Φιλολόγων, και συγκεκριμένα σε εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών, αλλά και των αποφοίτων Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης.

Ο προβληματισμός μας έγκειται στο γεγονός πως οι παραπάνω κατηγορίες δεν έχουν εντρυφήσει σε θέματα ιστορίας και αυτό αποδεικνύεται και στον οδηγό σπουδών τους. Ταυτόχρονα, η κατηγορία των αποφοίτων Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης σχετίζεται με τις θετικές επιστήμες, κάτι το οποίο εγείρει αμφιβολίες για την ποιότητα της διδασκαλίας και την παρακαταθήκη στις επόμενες γενιές.

Το μάθημα της Ιστορίας, πυλώνας της ανθρωπιστικής παιδείας και θεμέλιο της ιστορικής συνείδησης των μαθητών μας, απαιτεί τη διδασκαλία του από επιστημονικά καταρτισμένους φιλολόγους με σπουδές στο συγκεκριμένο αντικείμενο και διδακτική εμπειρία στον χώρο των θεωρητικών επιστημών. Η ανάθεσή του σε εκπαιδευτικούς που δεν έχουν την απαιτούμενη επιστημονική εξειδίκευση υποβαθμίζει το μάθημα και διακυβεύει τη σοβαρότητα και την εγκυρότητα της διδασκαλίας του.

Οι επιλογές της διδασκαλίας ειδικά τέτοιων μαθημάτων που διασφαλίζουν την ιστορία του έθνους και του φρονήματος δεν μπορεί και δεν πρέπει να είναι εις βάρος της ποιότητας της εκπαίδευσης. Ζητούμε την άμεση παρέμβασή σας ώστε να αποτραπεί η συνέχιση της πρακτικής αυτής και να εξασφαλιστεί η ανάθεση της Ιστορίας αποκλειστικά σε φιλολόγους, όπως αρμόζει στην επιστημονική και παιδαγωγική βαρύτητα του μαθήματος.

Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ) συνεχίζει τις διεκδικήσεις του με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και των συνθηκών εργασίας των φιλολόγων του δημόσιου σχολείου.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Οικογένεια με παιδιά κοιτάει τη θάλασσα και μπροστά σύνθεση με χρήματα
Επίδομα Παιδιού: Αντίστροφη μέτρηση για την έκτακτη ενίσχυση του Ιουνίου – Ποιοι είναι οι δικαιούχοι
Έκτακτο «μπόνους» σε χιλιάδες οικογένειες: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις πληρωμές του Ιουνίου
Επίδομα Παιδιού: Αντίστροφη μέτρηση για την έκτακτη ενίσχυση του Ιουνίου – Ποιοι είναι οι δικαιούχοι
συνταξεις
Αυξήσεις και αναδρομικά στις συντάξεις μετά από χρόνια καθυστερήσεων
Μια σημαντική διαδικασία επανεξέτασης βρίσκεται σε εξέλιξη για χιλιάδες συνταξιούχους που είχαν παράλληλη ασφάλιση, με στόχο να διορθωθούν παλαιά...
Αυξήσεις και αναδρομικά στις συντάξεις μετά από χρόνια καθυστερήσεων
pilalisxristos.jpg
Το σχολείο δεν είναι λογιστικό φύλλο: Απάντηση στο νέο μοντέλο «κόστους ανά σχολική μονάδα»
Η τεκμηρίωση χωρίς δέσμευση αύξησης της δημόσιας χρηματοδότησης μπορεί να γίνει εργαλείο κατηγοριοποίησης σχολείων, νομιμοποίησης περικοπών και...
Το σχολείο δεν είναι λογιστικό φύλλο: Απάντηση στο νέο μοντέλο «κόστους ανά σχολική μονάδα»
Πανελλήνιες
Πανελλαδικές 2026: Φυσικοθεραπευτικές τεχνικές για ηρεμία, συγκέντρωση και υψηλές αποδόσεις
Σύμμαχος των υποψηφίων η Φυσικοθεραπεία: Οδηγός επιβίωσης για τις πανελλαδικές εξετάσεις
Πανελλαδικές 2026: Φυσικοθεραπευτικές τεχνικές για ηρεμία, συγκέντρωση και υψηλές αποδόσεις