Alfavita Newsroom Στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το σχολείο μας με τίτλο: «Current Methods to Prevent Peer Bullying» τέσσερις εκπαιδευτικοί μετακινήθηκαν στη Σαμψούντα, όπου μαζί με εκπαιδευτικούς από τις υπόλοιπες χώρες (Τουρκία, Πορτογαλία και βέβαια Γαλλία, το οποίο είναι το συντονιστικό σχολείο) εργάστηκαν σε θέματα σχετικά με τις Τρέχουσες Μεθόδους Πρόληψης του σχολικού Εκφοβισμού στην Ευρώπη. Πιο συγκεκριμένα ενώ στην πρώτη συνάντηση στο Στρασβούργο το θέμα ήταν το τι είναι ο Σχολικός Εκφοβισμός μέσα από τη μελέτη περιπτώσεων, στη δεύτερη αυτή συνάντηση στόχος ήταν η δημιουργία Φιλίας αντί του Εκφοβισμού.
Αρχικά το τοπικό σχολείο επιφύλαξε σε όλες τις αποστολές ιδιαίτερη τιμή κατά την υποδοχή τους σε αυτό. Έγιναν οι σχετικές παρουσιάσεις και στο πλαίσιο αυτών προσφέρθηκαν λουλούδια στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, οι οποίοι παρακολούθησαν παραδοσιακά μουσικοχορευτικά και άλλα δρώμενα σχετικά με την Φιλία. Το απόγευμα της πρώτης μέρας οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Μουσείο της Σαμψούντας και το Παζάρι για τους ξένους.
Στις 4 Φεβρουαρίου 2025 το πρωί οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το Baruthane (Σχολείο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) όπου συμμετείχαν σε σχετικές δραστηριότητες καθώς και σε δραστηριότητες για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ενάντια στον Διαδικτυακό Εκφοβισμό.
Το απόγευμα της ίδιας μέρας επισκέφτηκαν τάξεις στο σχολείο υποδοχής, παρακολούθησαν τη Δραστηριότητα Το Κουτί των Συναισθημάτων, επέλεξαν το Σύνθημα του Προγράμματος και ένα σχετικό θεατρικό δρώμενο. Πιο συγκεκριμένα το «Kelolğan Teacher».
Ο Keloğlan είναι ένας φανταστικός χαρακτήρας που εμφανίζεται στη μυθολογία των Τούρκων, των Αλτάι, αλλά και στην Ασία, τη Μέση Ανατολή και τα Βαλκάνια στα παραμύθια και παρόμοιες λαογραφικές αφηγήσεις. Με άλλα λόγια είναι ένας ενάρετος, διακριτικός, λίγο αφελής τουρκικός λαϊκός ήρωας, τον οποίο οι Τούρκοι δάσκαλοι χρησιμοποιούν συχνά στη διδασκαλία τους για να μεταδώσουν στα παιδιά παραδείγματα αξιών όπως της καλοσύνης, της ειλικρίνειας, του σεβασμού και της αγάπης.
Την τρίτη μέρα οργανώθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αμάσεια, όπου πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες κατά του Bullying.
Πιο συγκεκριμένα επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο, το Sultan Beyazit Mosque, το Museum of Princes, το Hat Museum και το Bimarhane.
Η τέταρτη μέρα ήταν αφιερωμένη στο Μaturation Ιnstitute. Το ίδρυμα αυτό είναι κρατικό και ο σκοπός του είναι η διαφύλαξη και εξέλιξη της τουρκικής παράδοσης. Επίσης πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες σχετικές με την Συναισθηματική Νοημοσύνη στο RAM (Guidance Research Center).
Την τελευταία μέρα παρακολούθησαν το κλείσιμο της Συνάντησης με το Kiva Educational Model από την Φιλανδία, το Drama study on Peer Bullynig, το Calming και Relaxing activities. Τέλος δόθηκαν οι βεβαιώσεις συμμετοχής σε μια πολύ όμορφη γιορτή που ετοίμασαν ειδικά για τους συμμετέχοντες στο Πρόγραμμα. Και αυτή η συνάντηση υπήρξε εποικοδομητική για τη συνέχεια του Προγράμματος. Οι εκπαιδευτικοί αναχώρησαν για τη Θεσσαλονίκη έχοντας αποκομίσει πολύτιμες γνώσεις, σύγχρονες και αποτελεσματικές πρακτικές διδασκαλίας, αλησμόνητες εμπειρίες και φιλίες.
https://blogs.sch.gr/kdelinasio/
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
