Thumbnail
Επισημαίνουμε ότι εκκρεμεί η νομοθετική ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας αναφορικά με την απόφαση του ΣτΕ για την προϋπηρεσία στα Ιδιωτικά σχολεία χωρίς την οποία δεν μπορεί το ΑΣΕΠ να εκδώσει νέες προκηρύξεις κατάρτισης πινάκων για το σχολικό έτος 2025-2026.

Εκατοντάδες είναι τα ερωτήματα που λαμβάνει το τελευταίο χρονικό διάστημα το alfavita.gr σχετικά με τους πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ από τους οποίους πραγματοποιούνται οι διορισμοί και οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών.

Συχνές είναι τελευταία οι ερωτήσεις στη Βουλή για τους Πίνακες Ειδικής Αγωγής καθώς είναι έκδηλη η αγωνία δεκάδων χιλιάδων υποψηφίων εκπαιδευτικών.

Ιδιαίτερα, νέοι πτυχιούχοι αλλά και αποκλεισμένοι υποψήφιοι αναμένουν με αγωνία το άνοιγμα των πινάκων της Ειδικής Αγωγής καθώς αυτοί ισχύουν έως τη λήξη του σχολικού έτους 2024 - 2025.

Όπως είναι γνωστό οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών (αναπληρωτών και μόνιμων) γίνονται από τους πίνακες κατάταξης που δημοσιεύει κάθε τρία χρόνια το ΑΣΕΠ. Οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν αριθμό στον πίνακα βάσει του βαθμού του πτυχίου τους αλλά και μίας σειράς πρόσθετων προσόντων (σεμινάρια, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες κλπ). 

Οι πίνακες εκπαιδευτικών ισχύουν συνολικά τρία χρόνια από την έκδοση τους. Συγκεκριμένα, οι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών ισχύουν ως τη λήξη του 2ου σχολικού έτους που έπεται του σχολικού έτους που δημοσιεύτηκαν σε ΦΕΚ.

Ως εκ τούτου οι πίνακες της Ειδικής Αγωγής των προκηρύξεων 3ΕΑ/2022, 4ΕΑ/2022 και 5ΕΑ/2022, αφού δημοσιεύτηκαν σε ΦΕΚ το σχολικό έτος 2022 - 2023, ισχύουν έως τη λήξη του σχολικού έτους 2024 - 2025.

Αντίστοιχα, οι πίνακες της Γενικής Αγωγής των προκηρύξεων 1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023, αφού δημοσιεύθηκαν εντός του σχολικού έτους 2023-2024, ισχύουν έως τη λήξη του σχολικού έτους 2025 - 2026. Αυτό σημαίνει ότι οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται μέσα στους πίνακες θα προσληφθούν το καλοκαίρι του 2025 από αυτούς.

Οι Πίνακες Ειδικής Αγωγής

Γίνεται κατανοητό ότι, με βάση τα δεδομένα που υπάρχουν μέχρι τώρα, οι διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής θα γίνουν από τους υπάρχοντες πίνακες αλλά οι προσλήψεις αναπληρωτών ειδικής αγωγής στα σχολεία, το καλοκαίρι του 2025, θα πρέπει να γίνουν από νέους πίνακες για τη συγκρότηση των οποίων το ΑΣΕΠ θα πρέπει να λάβει το "πράσινο φως" από το υπουργείο Παιδείας.

Επισημαίνουμε ότι εκκρεμεί η νομοθετική ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας αναφορικά με την απόφαση του ΣτΕ για την προϋπηρεσία στα Ιδιωτικά σχολεία χωρίς την οποία δεν μπορεί το ΑΣΕΠ να εκδώσει νέες προκηρύξεις κατάρτισης πινάκων για το σχολικό έτος 2025-2026.

Αυτό πρέπει να γίνει το αμέσως επόμενο διάστημα  έτσι ώστε το ΑΣΕΠ να προκηρύξει άμεσα διαγωνισμό για να ανοίξουν οι νέοι πίνακες Ειδικής Αγωγής. Εφόσον οι πίνακες ανοίξουν, οι αναπληρωτές Ειδικής Αγωγής θα προσληφθούν το επόμενο έτος (2025 - 2026) από τους νέους προσωρινούς πίνακες που θα πρέπει να είναι έτοιμοι μέχρι το καλοκαίρι του 2025.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ελβετια
Από την απαγόρευση της τσίχλας μέχρι το “δεν επιτρέπεται να πεθάνεις”
Σε διάφορες χώρες του κόσμου υπάρχουν νόμοι που ξεπερνούν κάθε προσδοκία και, σε κάποιες περιπτώσεις, μοιάζουν σχεδόν απίστευτοι.
Από την απαγόρευση της τσίχλας μέχρι το “δεν επιτρέπεται να πεθάνεις”
ρομποτ
Αεροδρόμια του μέλλοντος: Ρομπότ αναλαμβάνουν εργασίες στο Τόκιο
Η Ιαπωνία κάνει ένα ακόμη βήμα προς την πλήρη αυτοματοποίηση των αερομεταφορών, εισάγοντας ανθρωποειδή ρομπότ στις λειτουργίες των αεροδρομίων της.
Αεροδρόμια του μέλλοντος: Ρομπότ αναλαμβάνουν εργασίες στο Τόκιο
σπιτι
Η ξύλινη καλύβα που στέκει μόνη πάνω στον ποταμό Δρίνο
Το λεγόμενο Casa Drina έχει χτιστεί πάνω σε έναν μοναχικό βράχο στη μέση του ποταμού Δρίνου και έχει γίνει παγκόσμιο σύμβολο ιδιομορφίας και αρμονίας...
Η ξύλινη καλύβα που στέκει μόνη πάνω στον ποταμό Δρίνο
Κωνσταντίνου Χαράλαμπος
Ανησυχητικά σημάδια παθογένειας της κοινωνίας, του σχολείου, των μαθητών και των γονέων
Αναντίρρητα, η αξία του έργου του εκπαιδευτικού εξακολουθεί να είναι σημαντική και καθοριστική, μολονότι και, δυστυχώς, έχουν αλλάξει καταλυτικά και...
Ανησυχητικά σημάδια παθογένειας της κοινωνίας, του σχολείου, των μαθητών και των γονέων