Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
«Ο αριθμός διορισμών δεν επαρκεί, σε καμία περίπτωση, για την κάλυψη των αναγκών διδασκαλίας της γαλλικής γλώσσας», τονίζουν οι καθηγητές

Την άμεση πρόσληψη του απαιτούμενου αριθμού εκπαιδευτικών Γαλλικής, ζητά ο Σύνδεσμος Καθηγητών γαλλικής πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης Ελλάδας -APF FU de Grèce. 

Με επιστολή τους απευθύνονται στο ΥΠΑΙΘΑ σχετικά με τις προσλήψεις αναπληρωτών και τη συγκρότηση των τμημάτων β΄ ξένης γλώσσας. Αναφέρουν χαρακτηριστικά πως αν και φέτος ο αριθμός των διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών Γαλλικής κλ. ΠΕ05 ήταν μεγαλύτερος από αυτούς των τελευταίων ετών, δεν επαρκεί, σε καμία περίπτωση, για την κάλυψη των αναγκών διδασκαλίας της γαλλικής γλώσσας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

«Παρατηρείται ότι σε πολλές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, ιδιαίτερα σε αυτές της Πρωτοβάθμιας, η ομαδοποίηση των σχολείων, ακόμα και για πρόσληψη Αναπληρωτών Μειωμένου Ωραρίου, γίνεται με τέτοιον τρόπο που δημιουργεί πολλαπλά προβλήματα», αναφέρουν.

Συμπληρώνουν πως «οι «ομάδες» σχολείων συγκροτούνται με καθαρά αριθμητικά κριτήρια, ώστε να συμπληρώνονται οι 15 ώρες, χωρίς να λαμβάνεται υπόψη, ούτε η απόσταση του ενός από το άλλο σχολείο, ούτε η δυσκολία μετάβασης από το ένα στο άλλο με δημόσια μέσα μεταφοράς. Αυτό έχει ως συνέπεια οι εκπαιδευτικοί να αναγκάζονται να διανύουν, μέσα στη ίδια ημέρα, μεγάλες χιλιομετρικές αποστάσεις, με όποιους κινδύνους το γεγονός αυτό συνεπάγεται».

Δείτε εδω την επιστολή για τις προσλήψεις αναπληρωτών

Δείτε εδώ την επιστολή για τη συγκρότηση τμημάτων 
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Τι σημαίνει η λέξη «ακηδία»;

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Κατσαρίδες στο σπίτι: Τα φυτά που «υπόσχονται» φυσική απώθηση

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

φοιτητές
Πανελλήνιες 2026: Οι «εικονικοί» εισακτέοι, οι πραγματικοί αποκλεισμοί και η αργή αποψίλωση των δημόσιων Πανεπιστημίων
Ίσως, τελικά, το πραγματικό ερώτημα των Πανελλαδικών του 2025 να μην είναι πόσοι θα εισαχθούν στα πανεπιστήμια. Ίσως το κρίσιμο ερώτημα να είναι...
Πανελλήνιες 2026: Οι «εικονικοί» εισακτέοι, οι πραγματικοί αποκλεισμοί και η αργή αποψίλωση των δημόσιων Πανεπιστημίων
Πανελλήνιες εξετάσεις 2026 με το μάθημα της Έκθεσης
Τα κριτήρια επιλογής των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Φυσική
Τα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στο μάθημα της Φυσικής θα πρέπει να μοιάζουν με ένα νέο έργο ή με ένα πραγματικό πρόβλημα
Τα κριτήρια επιλογής των θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων στη Φυσική
Πανελλαδικές - πανελλήνιες 2026
Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στις Πανελλαδικές και τα στατιστικά των αναβαθμολογήσεων
Τα στατιστικά των βαθμολογιών δείχνουν ότι το 2021 μόλις το 22,77% των υποψηφίων έγραψε κάτω από τη βάση στην Έκθεση, ενώ το 77,23% πέτυχε βαθμό πάνω...
Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στις Πανελλαδικές και τα στατιστικά των αναβαθμολογήσεων