sxoleia (2)
ΛΙΑΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ/INTIME NEWS
Τελευταία στιγμή ειδοποιήθηκαν γονείς και μαθητές για τη μη λειτουργία θεωρητικής κατεύθυνσης σε σχολείο

Σοβαρά προβλήματα έχει προκαλέσει σε γονείς και μαθητές η ξαφνική απόφαση για μη δημιουργία τμήματος θεωρητικής κατεύθυνσης στο 2ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης.

Μάλιστα, η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε μόλις μία ημέρα πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς!

Δε θα λειτουργήσει θεωρητική κατεύθυνση

Ειδικότερα, μόλις μία ημέρα πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, γονείς μαθητών του 2ου ΓΕΛ στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, πληροφορήθηκαν ότι φέτος δεν θα λειτουργήσει Θεωρητική κατεύθυνση στο συγκεκριμένο σχολείο.

Η απόφαση αυτή έχει προκαλέσει την έντονη αντίδρασή τους καθώς είναι χρονιά πανελληνίων και ξαφνικά, οκτώ μαθητές αναγκάζονται να αλλάξουν σχολείο προκειμένου να παρακολουθήσουν τα μαθήματα της κατεύθυνσης που έχουν επιλέξει.

Νωρίτερα το πρωί της Τετάρτης πραγματοποίησαν διαμαρτυρία έξω από το σχολείο, ενώ σύμφωνα με την ΕΡΤ, καταβάλλονται προσπάθειες προκειμένου τα παιδιά να μην αλλάξουν σχολείο.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Κινητοποίηση φοιτητών για τις διαγραφές
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
Στοιχεία της ΔΗΠΑΚ για την εφαρμογή του μέτρου διαγραφής των «αιώνιων φοιτητών» στο ΑΠΘ - Γιατί χιλιάδες νέοι 27-29 ετών μένουν εκτός πτυχίου
ΑΠΘ: Η «ακτινογραφία» 31.653 διαγραφών – Το 6,6% αφορά φοιτητές της τελευταίας 10ετίας!
ekpaideytikoi
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης
Η σιωπηρή στρατηγική να φορτωθούν οι ευθύνες της δημόσιας εκπαίδευσης στους εκπαιδευτικούς — και να μεταφερθεί η σύγκρουση από την κορυφή… στην αυλή...
Η μεταφορά του επικέντρου της αντιπαράθεσης στην αυλή του σχολείου: Η τεχνική της διάσπασης