katsaros
Ο Γενικός Γραμματέας μίλησε για τις συγχωνεύσεις Τμημάτων, το κτιριακό πρόβλημα των σχολείων και τη χρήση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία.

Ο Γενικός Γραμματέας Α/θμιας και Β/θμιας και ΕΑΕ του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  Ιωάννης Κατσαρός, μίλησε στην εκπομπή “Συνδέσεις” της ΕΡΤ για τις συγχωνεύσεις Τμημάτων, το κτιριακό πρόβλημα των σχολείων και τη χρήση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία.

Τι ισχύει για συγχωνεύσεις τμημάτων-κτιριακό και κινητά στα σχολεία

“Επί της ουσίας υπάρχει μια εφαρμογή της προβλεπόμενης νομοθεσίας. Η νομοθεσία δεν προβλέπει τμήματα μεγαλύτερα των 25 μαθητών στο Δημοτικό και στο Νηπιαγωγείο και των 27 μαθητών στο Γυμνάσιο και στην Γ Λυκείου 25. Αυτό λοιπόν τηρείται απαραίτητα και η οδηγία που είχε σταλεί ήταν να μην υπερβεί κανένα σχολεία αυτό το όριο.

Εφαρμόζεται αυτή η νομοθεσία και Τμήματα που ήταν των 12 μαθητών και των 13 μαθητών συνενώθηκαν για να γίνουν 24 ή 25 οι μαθητές. Η νομοθεσία είναι σαφής, δεν μπορεί να λειτουργεί Τμήμα με λιγότερους από 15 μαθητές. Οπου υπάρχουν παραπάνω μαθητές, (60 περιπτώσεις είναι αυτή τη στιγμή) λόγω μετεγγραφών, εγγραφών εκπρόθεσμων κλπ θα γίνουν τα απαραίτητα από τους Διευθυντές ώστε οι μαθητές να είναι μέσα στο όριο.”.

Σχολικά κτίρια

“Εχουμε 13.000 σχολικές μονάδες και τα κτίρια στα οποία στεγάζονται είναι περισσότερα. Το κτιριακό είναι ευθύνη των Δήμων. Οι Δήμοι κάθε καλοκαίρι κάνουν τις παρεμβάσεις που χρειάζονται, παρόλα αυτά το κτιριακό απόθεμα της χώρας είναι πολλών χρόνων και αυτό μας δημιουργεί υποχρέωση να ξαναδούμε κάποια από τα στοιχεία. Ο σχεδιασμός μας θα περιλαμβάνει μια προτεραιοποίηση η οποία θα γίνει κατόπιν υποδείξεως των Δήμων. Το Υπουργείο θα έχει συμβολή στο βαθμό που θα χρειασθούν κάποια στοιχεία”.

Κινητά στα σχολεία

“Εχουμε πολλά σχολεία Γυμνάσια και Λύκεια τα οποία δεν επέτρεπαν και κανένας μαθητής δεν είχε κινητό. Ηταν το περιβάλλον τέτοιο και είχαν πείσει τους μαθητές να μην έχουν κινητό. Δεν είναι όμως κάτι γενικευμένο και τα αποτελέσματα των ερευνών δείχνουν πως είχαμε καλύτερες επιδόσεις, καλύτερο σχολικό κλίμα, καλύτερες σχέσεις μεταξύ των μαθητών, στα σχολεία που το κινητό ήταν εκτός σχολικού περιβάλλοντος. Εμείς συνδέουμε τη χρήση του κινητού μέσα στο σχολείο με συγκεκριμένες συνέπειες, τις οποίες θα έχουν ως εργαλείο στα χέρια τους οι εκπαιδευτικοί. Θα έχουμε αποβολή μονοήμερη στην περίπτωση που το κινητό βγει στην επιφάνεια, στην περίπτωση εμφανούς κατοχής κινητού, τριήμερη στην περίπτωση βιντεοσκόπησης, πενθήμερη στην περίπτωση βιντεοσκόπησης για άσκηση bullying και σε αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος σε περίπτωση πλήρους κακόβουλης πράξης. Αλλά δεν θα πάμε πρώτη μέρα να μαλώσουμε, να απειλήσουμε τα παιδιά, θα τα πείσουμε όμως πολύ σύντομα.”

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πρόεδρος της Ένωσης Αστυνομικών Υπαλλήλων Θεσσαλονίκης, Θεόδωρος Τσαϊρίδης
ΚΚΕ: Πυρά κατά του προέδρου των αστυνομικών Θεσσαλονίκης για τα «ελαστικά βλήματα»
«Ούτε σκέψη για δολοφονικά μέσα στην αστυνομία» - Το ΚΚΕ κατά του Θοδωρή Τσαϊρίδη με αφορμή δηλώσεις του για τα επεισόδια στο ΑΠΘ
ΚΚΕ: Πυρά κατά του προέδρου των αστυνομικών Θεσσαλονίκης για τα «ελαστικά βλήματα»
dake.jpg
ΔΑΚΕ ΔΕ: «Η μονιμότητα των δημοσίων υπαλλήλων δεν είναι προνόμιο αλλά συνταγματική εγγύηση»
Θεσμική ασπίδα για τη Δημόσια Διοίκηση, την αξιοκρατία και τη δημοκρατική λειτουργία του Κράτους
ΔΑΚΕ ΔΕ: «Η μονιμότητα των δημοσίων υπαλλήλων δεν είναι προνόμιο αλλά συνταγματική εγγύηση»
Μαθηματικά
Θεολογικές ανησυχίες για το μάθημα Ηθικής
Ούτε λίγο ούτε πολύ προτείνεται η καθιέρωση ενός θρησκευτικού μαθήματος, ίδιου με εκείνο που αμετάκλητα έχει καταδικαστεί με πολλές αποφάσεις του ΣτΕ.
Θεολογικές ανησυχίες για το μάθημα Ηθικής