Στέφανος Παραστατίδης
Παραστατίδης: Μοναδική τους προτεραιότητα είναι, ως άλλοι Μάικ Λαμάρ της εκπαίδευσης, να καταργήσουν τμήματα προκειμένου να “χωρέσουν” τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης, στον περιορισμένο αριθμό των πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών

Για «πρωτοφανή για τα τελευταία τουλάχιστον χρόνια εκστρατεία τεχνητής μείωσης των πραγματικών κενών στην εκπαίδευση» κάνει λόγο το ΠΑΣΟΚ, δια του βουλευτή και τομεάρχη Παιδείας του κ.Στέφανου Παραστατίδη.

Οπως αναφέρει ο βουλευτής, το τίμημα των αλχημειών και των επικοινωνιακών τρικ του υπουργείου Παιδείας είναι βαρύ, καθώς με συνεχείς εγκυκλίους του υπουργείου παιδείας “εντέλλονται” οι Διευθύνσεις εκπαίδευσης, να ανακαλέσουν τις αποφάσεις τους για τα εγκεκριμένα τμήματα, να αυξήσουν τον αριθμό των μαθητών στις τάξεις, να αγνοήσουν ακόμη και τις ρυθμίσεις του νόμου για την κατανομή των μαθητών με ειδικές ανάγκες.

«Μοναδική τους προτεραιότητα είναι, ως άλλοι Μάικ Λαμάρ της εκπαίδευσης, να καταργήσουν τμήματα προκειμένου να “χωρέσουν” τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης, στον περιορισμένο αριθμό των πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών.», συμπληρώνει ο βουλευτής.

Ολη η ανακοίνωση του Στέφανου Παραστατίδη

Ήδη από τις 10 Ιουλίου 2024 από το βήμα της Βουλής και με αφορμή την ανακοίνωση των 10.0000 νέων μόνιμων διορισμών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, θέσαμε πρώτοι το ερώτημα στον Υπουργό παιδείας, αν το σχολικό έτος 2024- 2025 στις αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται συνολικά περισσότεροι ή λιγότεροι εκπαιδευτικοί σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά. (Η ερώτηση εδώ).

Την επόμενη ημέρα (11 Ιουλίου 2024), με ανακοίνωσή μας επισημαίναμε ότι “εάν η αύξηση των μόνιμων διορισμών, συνοδευτεί από τεχνητή μείωση των κενών και άρα σε μείωση του αριθμού των αναπληρωτών μεγαλύτερη από την αντίστοιχη αύξηση μονίμων, θα οδηγήσει σε λιγότερο διαθέσιμο εκπαιδευτικό προσωπικό για την επόμενη σχολική χρονιά”.

Η απάντηση που δεν δόθηκε τότε στη Βουλή δίνεται σήμερα:

Σε μία πρωτοφανή για τα τελευταία τουλάχιστον χρόνια εκστρατεία τεχνητής μείωσης των πραγματικών κενών στην εκπαίδευση, με συνεχείς εγκυκλίους του υπουργείου παιδείας “εντέλλονται” οι Διευθύνσεις εκπαίδευσης, να ανακαλέσουν τις αποφάσεις τους για τα εγκεκριμένα τμήματα, να αυξήσουν τον αριθμό των μαθητών στις τάξεις, να αγνοήσουν ακόμη και τις ρυθμίσεις του νόμου για την κατανομή των μαθητών με ειδικές ανάγκες.

Στις εγκυκλίους μάλιστα του Υπουργείου δεν λαμβάνεται καμία πρόβλεψη για τους ανεξεταστέους μαθητές ή για τις μετεγγραφές στις αρχές του διδακτικού έτους. Αφήνεται μάλιστα να εννοηθεί ότι δεν θα υπάρξει έγκριση νέων τμημάτων και ότι εάν οι παραπάνω μαθητές δεν χωρέσουν στα καθ΄ υπέρβαση τμήματα των 27 ή 28 ατόμων θα μετακινηθούν σε άλλο σχολείο!

Η ίδια εικόνα και στις εγκρίσεις των ολιγομελών τμημάτων ακόμα και για τις περιπτώσεις που χρειάζονται ειδική μεταχείριση όπως τα τμήματα των κατευθύνσεων της Γ Λυκείου.

Κανείς από τους “υπεύθυνους” της ηγεσίας του υπουργείου παιδείας δεν φαίνεται να ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τις επιπτώσεις που θα έχει στη μαθησιακή και εκπαιδευτική διαδικασία η αύξηση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα και η αναγκαστική μετακίνηση -σε κάποιες περιπτώσεις- σε άλλα σχολεία.

Μοναδική τους προτεραιότητα είναι, ως άλλοι Μάικ Λαμάρ της εκπαίδευσης, να καταργήσουν τμήματα προκειμένου να “χωρέσουν” τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης, στον περιορισμένο αριθμό των πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών.

Οι 10.000 μόνιμοι διορισμοί τροφοδοτήθηκαν από αυτές τις πιστώσεις.

Η εκπαίδευση λοιπόν δεν ενισχύεται οικονομικά αλλά τρέφεται από τις ίδιες της τις σάρκες.

Το αποτέλεσμα πέρα από την επιδείνωση των συνθηκών άσκησης του εκπαιδευτικού έργου, είναι να βρεθούν φέτος εκτός εκπαίδευσης χιλιάδες εκπαιδευτικοί που απασχολήθηκαν ως αναπληρωτές τις προηγούμενες χρονιές.

Το τίμημα λοιπόν των αλχημειών και των επικοινωνιακών τρικ του υπουργείου Παιδείας είναι βαρύ.

Τίμημα που πληρώνουν οι ίδιοι μαθητές, οι γονείς τους και η εκπαίδευση στο σύνολό της.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ για Εκπαιδευτικούς - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ μόρια 2ης ξένης γλώσσας

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 19/9

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

agiasmos.jpg
ΟΟΣΑ: Τα κενά φέρνουν λιγότερες ώρες μαθημάτων και διπλάσιες διακοπές για τους μαθητές στην Ελλάδα
Η ετήσια έκθεση του ΟΟΣΑ «Education at a Glance 2025» δείχνει ότι οι Έλληνες μαθητές έχουν το μικρότερο αριθμό ωρών μαθημάτων και το μεγαλύτερο χρόνο...
ΟΟΣΑ: Τα κενά φέρνουν λιγότερες ώρες μαθημάτων και διπλάσιες διακοπές για τους μαθητές στην Ελλάδα
amaxi
Πρόστιμο 2.000 ευρώ: Το αντικείμενο που δεν πρέπει να υπάρχει στο αυτοκίνητο σας
Η τροχαία έχει εντείνει τους ελέγχους και ένα συγκεκριμένο αντικείμενο που μπορεί να βρεθεί στο όχημά σας, ενδέχεται να σας στοιχίσει ακριβά, παρόλο...
Πρόστιμο 2.000 ευρώ: Το αντικείμενο που δεν πρέπει να υπάρχει στο αυτοκίνητο σας
Φρούτα
Το φυσικό σνακ που δεν του δίνετε σημασία – Αλλά σας προστατεύει από αναιμία, πίεση και οστεοπόρωση

Μικρή σε μέγεθος, πλούσια σε αξία. Η σουλτανίνα, η δημοφιλής ποικιλία αποξηραμένου σταφυλιού, αποτελεί ένα από τα πλέον θρεπτικά...

Το φυσικό σνακ που δεν του δίνετε σημασία – Αλλά σας προστατεύει από αναιμία, πίεση και οστεοπόρωση