fotia
Η πυρκαγιά έκαψε σχολείο στη Νέα Πεντέλη

Aνεξέλεγκτη μαίνεται η φωτιά στην Ανατολική Αττική και οι φλόγες έφτασαν στην περιοχή της Νέας Πεντέλης.

Το σχολικό συγκρότημα στη Νέα Πεντέλη, στη συμβολή της λεωφόρου Ελευθερίου Βενιζέλου με την οδού Ραιδεστού, καταστράφηκε από τις φλόγες.

Σύμφωνα με το τηλεοπτικό συνεργείο του OPEN, έχει πέσει η οροφή του σχολείου, έχουν σπάσει τα τζάμια και ακούστηκαν αρκετές εκρήξεις, καθώς θα βρήκε αρκετή καύσιμη ύλη η φωτιά.

Λίγο πιο δίπλα από το σχολείο, το οποίο στεγάζει το δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο της Νέας Πεντέλης. Μια αυλή σπιτιού, δίπλα από το σχολικό συγκρότημα παραδόθηκε κι αυτή στις φλόγες.

Στη Νέα Πεντέλη κάηκε το κλειστό γυμναστήριο ενώ στις φλόγες παραδόθηκε και ο παιδικός σταθμός, σύμφωνα με το OPEN.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος εποχής για τους δωρεάν τραπεζικούς λογαριασμούς

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

dimitris koufontinas
Δημήτρης Κουφοντίνας: Η μαρτυρία για τη 17 Νοέμβρη και η διαδρομή προς την παρανομία
Όσα αποκάλυψε μέσα από τη φυλακή στο ντοκιμαντέρ του Αλέξη Παπαχελά για την ένοπλη οργάνωση που σημάδεψε τη Μεταπολίτευση
Δημήτρης Κουφοντίνας: Η μαρτυρία για τη 17 Νοέμβρη και η διαδρομή προς την παρανομία
απθ
ΑΠΘ: Η Θεσσαλονίκη στο επίκεντρο της καινοτομίας με το Aristotle Innovation Forum
Με περισσότερες από 70 εκδηλώσεις σε μία εβδομάδα, το Aristotle Innovation Forum μετατρέπει τη Θεσσαλονίκη σε κόμβο ακαδημαϊκής αριστείας και...
ΑΠΘ: Η Θεσσαλονίκη στο επίκεντρο της καινοτομίας με το Aristotle Innovation Forum
Ζαχαράκη
Μεταθέσεις 2026: Εντολή στις Δευτεροβάθμιες για προσδιορισμό των κενών
Η υπουργός Παιδείας έδωσε εντολή τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να προχωρήσουν στον προσδιορισμό των κενών οργανικών θέσεων ώστε να...
Μεταθέσεις 2026: Εντολή στις Δευτεροβάθμιες για προσδιορισμό των κενών