Έτσι καταδικάζεται σε αποτυχία ο δημόσιος εκπαιδευτικός, που ακολουθεί το σχολικό εγχειρίδιο
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Η βαθμολογική εικόνα των υποψηφίων δεν αντικατοπτρίζει το επίπεδο και τις δυνατότητές τους. Αντίθετα απαξιώνει το έργο του δημοσίου σχολείου.

Ανακοίνωση εξέδωσε η Ένωση Ελλήνων Φυσικών σχετικά με τα αποτελέσματα των Πανελλαδικών εξετάσεων 2024.

Όπως υποστηρίζεται, «στη διαμόρφωση των βάσεων των Τμημάτων του 2ου και του 3ου Επιστημονικού Πεδίου, σημαντικό ρόλο διαδραμάτισε η εξέταση στο μάθημα της Φυσικής. Είναι τουλάχιστον άδικο μαθήτρια/μαθητής που γνωρίζει άριστα το σχολικό βιβλίο και έχει ασκηθεί αποτελεσματικά στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ), να μην αξιολογείται θετικά στις πανελλαδικές εξετάσεις. Αυτό συμβαίνει γιατί τα ζητούμενα θέματα δεν έχουν καμία σχέση με εκείνα της ΤΘΔΔ και του σχολικού εγχειριδίου.».

Η ανακοίνωση

«Το Υπουργείο Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) εξήγγειλε 62.248 θέσεις εισακτέων σε Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, από τα ημερήσια Γενικά Λύκεια (ηΓΕΛ), κατά το ακαδημαϊκό έτος 2024-2025. Τελικά, καλύφθηκαν μόνο οι 52.128 θέσεις και απέμειναν κενές 10.120 θέσεις (16%). Σε 4 Τμήματα δεν υπάρχει ούτε μία/ένας επιτυχούσα/επιτυχών. Σε 20 Τμήματα επιτυχούσα/επιτυχών είναι 1. Σε 30 Τμήματα οι επιτυχούσες/επιτυχόντες είναι λιγότερες/λιγότεροι από 10. Οι βάσεις κυμαίνονται από 6860 έως 18775 μόρια.

Στη διαμόρφωση των βάσεων των Τμημάτων του 2ου και του 3ου Επιστημονικού Πεδίου, σημαντικό ρόλο διαδραμάτισε η εξέταση στο μάθημα της Φυσικής. Είναι τουλάχιστον άδικο μαθήτρια/μαθητής που γνωρίζει άριστα το σχολικό βιβλίο και έχει ασκηθεί αποτελεσματικά στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ), να μην αξιολογείται θετικά στις πανελλαδικές εξετάσεις. Αυτό συμβαίνει γιατί τα ζητούμενα θέματα δεν έχουν καμία σχέση με εκείνα της ΤΘΔΔ και του σχολικού εγχειριδίου.

Έτσι καταδικάζεται και ο δημόσιος εκπαιδευτικός, που ακολουθεί το σχολικό εγχειρίδιο, σε αποτυχία.

Το επίπεδο, το είδος και η διάρθρωση των ζητούμενων θεμάτων πρέπει να είναι ίδια με τα προβλεπόμενα στο σχολικό εγχειρίδιο.

Το να απογοητεύσεις είναι εύκολο, το να παρακινήσεις, να εμπνεύσεις είναι δύσκολο.

Η βαθμολογική εικόνα των υποψηφίων δεν αντικατοπτρίζει το επίπεδο και τις δυνατότητές τους.

Αντίθετα απαξιώνει το έργο του δημοσίου σχολείου.»

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Στέργιος Καλπάκης
ΣΥΡΙΖΑ: Παραιτήθηκε ο Στέργιος Καλπάκης από γραμματέας - «Νέα δεδομένα στον χώρο»
«Η επικείμενη ίδρυση κόμματος από τον Αλέξη Τσίπρα δημιουργεί νέα δεδομένα», αναφέρει στην επιστολή παραίτησής του – Ζητά άμεσες αποφάσεις για το...
ΣΥΡΙΖΑ: Παραιτήθηκε ο Στέργιος Καλπάκης από γραμματέας - «Νέα δεδομένα στον χώρο»
ΕΜΠ
Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο: Επίτιμος Διδάκτορας ο Γιάννης Μανιάτης
Η τελετή αναγόρευσης θα λάβει χώρα την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026 στις 18.00΄, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Κτιρίου Διοίκησης στην Πολυτεχνειούπολη...
Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο: Επίτιμος Διδάκτορας ο Γιάννης Μανιάτης
συνεδριο
Το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» στο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθητείας
Το συνέδριο με τίτλο «Η Μαθητεία ως Γέφυρα Σύνδεσης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με την Αγορά Εργασίας» πραγματοποιήθηκε από 8 έως 10 Μαΐου 2026...
Το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» στο Πανελλήνιο Συνέδριο Μαθητείας
Κωνσταντοπουλου
Βουλή: Εγκρίθηκε η άρση ασυλίας της Ζωής Κωνσταντοπούλου για δύο υποθέσεις
Με ευρεία πλειοψηφία οι δύο ψηφοφορίες στην Ολομέλεια – Αντιπαράθεση για τη μήνυση Γεωργιάδη και τη δικογραφία των δικαστικών λειτουργών
Βουλή: Εγκρίθηκε η άρση ασυλίας της Ζωής Κωνσταντοπούλου για δύο υποθέσεις