Alfavita Newsroom Η ομάδα από «To Sakidio» δημιούργησε με τεχνητή Νοημοσύνη ένα βίντεο με τον Μέγα Αλέξανδρο και τα σημαντικότερα γεγονότα της ζωής του.
Ο Μ. Αλέξανδρος ήταν μια αξιοσημείωτη προσωπικότητα της παγκόσμιας ιστορίας. Η ζωή του χαρακτηρίστηκε από εξαιρετικές επιδόσεις σε πολλούς τομείς, ενώ το έργο του αντικατοπτρίζει εκτός από τη στρατιωτική ικανότητα, την αφοσίωσή του στη γνώση, τη διπλωματία και την ευημερία της ανθρωπότητας.
Προσπαθώντας να εξερευνήσουμε την σπουδαία αυτή μορφή της ελληνικής ιστορίας, αναζητούμε τα βήματα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, του στρατηγού της Μακεδονίας στα μακρινά όρια της γνώσης και της εμπειρίας. Τα ίχνη του Αλεξάνδρου ξεδιπλώνονται μπροστά μας όπως ο ίδιος εξερευνούσε τον κόσμο, κατακτώντας τον, όχι μόνο με τα όπλα αλλά και με τον πολιτισμό. Από την Ευρώπη μέχρι την Ασία και την Αφρική, το ταξίδι του Αλεξάνδρου είναι μια συναρπαστική πορεία.
Το video «Ο Μέγας Αλέξανδρος» εντάσσεται στην κατηγορία “ΙΣΤΟΡΙΑ”.
Μπορεί να λειτουργήσει ως αυτόνομο πληροφοριακό υλικό και ως αφόρμηση σε σχέδια εργασίας που αφορούν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αλλά και άλλα γνωστικά αντικείμενα, όπως πχ. στη Γλώσσα,Ιστορία, Γεωγραφία
Πιο συγκεκριμένα το video μπορεί ν’ αξιοποιηθεί:
- Ως μέρος διαθεματικών projects Δημοτικού με θέμα την Προσέγγιση των Ιστορικών γεγονότων–Διαπολιτισμικότητα.
- Ως ενισχυτικό υλικό σε γνωστικά αντικείμενα αναλυτικού προγράμματος σπουδών. Πχ. Γλώσσα, Ιστορία,Γεωγραφία, Μαθηματικά
- Στη θεματική των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων:Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική κληρονομιά Λέξεις κλειδιά: τοπική πολιτιστική κληρονομιά, παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά
Υποθεματική: Πολιτιστική κληρονομιά
Οι δραστηριότητες που ακολουθούν στα φύλλα εργασίας έχουν στόχο οι μαθητές και μαθήτριες:
- Να γνωρίσουν τη ζωή και το έργο του Μ. Αλεξάνδρου.
- Να διαπιστώσουν τις ιστορικές και κοινωνικές συνθήκες που επηρέασαν τη ζωή και τις αποφάσεις του και να συνειδητοποιήσουν την τεράστια συνεισφορά του στην παγκόσμια πολιτιστική κληρονομιά.
- Να αντιληφθούν τις ικανότητές του στο στρατηγικό σχεδιασμό, στη διπλωματία και στη διοίκηση.
- Να αναπτύξουν την κριτική τους σκέψη μέσα από τη σύγκριση πηγών και συσχέτιση των γεγονότων με τις αιτίες και τα αποτελέσματά τους.
Δείτε εδώ τα φύλλα εργασίας
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
