Αξιολόγηση: «Μπλόκο» σε αξιολογήτρια ετοιμάζουν οι εκπαιδευτικοί στην Ικαρία
ΣΕΠΕ Ικαρίας-Φούρνων: Αξιολόγηση σημαίνει κατηγοριοποίηση και ιδιωτικοποίηση των σχολείων. Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση είναι αγώνας ενάντια στην εμπορευματοποίηση της παιδείας συνολικότερα, είναι αλληλένδετος με την πάλη ενάντια στο νομοσχέδιο ίδρυσης ιδιωτικών πανεπιστημίων. 

Την ημέρα του νέου μεγάλου πανεκπαιδευτικού συλλαλητηρίου, την ερχόμενη Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου, διάλεξε μια αξιολογήτρια στην Ικαρία να επισκεφθεί το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Κηρύκου με σκοπό να προωθήσει την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών...

Υπολόγισε όμως χωρίς τον Σύλλογο εκπαιδευτικών Π.Ε του νησιού, ο οποίος καλεί  τους εκπαιδευτικούς του συγκεκριμένου σχολείου να μην κάνουν μάθημα και να προβούν σε στάση εργασίας τις προγραμματισμένες ώρες αξιολόγησης και τους εκπαιδευτικούς των υπολοίπων σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τους Συλλόγους Γονέων, την Ένωση Γονέων και την τοπική ΕΛΜΕ να συγκεντρωθούν έξω από το Σχολείο για να ορθώσουμε τείχος αντίστασης στην κατηγοριοποίηση και εμπορευματοποίηση των σχολείων, να κάνουμε πράξη το σύνθημα «Ένας για όλους και όλοι για έναν!».

Ολη η ανακοίνωση του ΣΕΠΕ Ικαρίας-Φούρνων

Αυτή την Πέμπτη 08/02, ημέρα πανεκπαιδευτικών συλλαλητηρίων και απεργίας σε ολόκληρη τη χώρα, και αυτή την Παρασκευή 09/02 σύμβουλος-αξιολογήτρια επισκέπτεται το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Κηρύκου με σκοπό να προωθήσει την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Αξιολόγηση σημαίνει κατηγοριοποίηση και ιδιωτικοποίηση των σχολείων. Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση είναι αγώνας ενάντια στην εμπορευματοποίηση της παιδείας συνολικότερα, είναι αλληλένδετος με την πάλη ενάντια στο νομοσχέδιο ίδρυσης ιδιωτικών πανεπιστημίων. Αξιολόγηση σημαίνει φόβος, ανταγωνισμός και ανθρωποφαγία. Θέλουμε σχολεία δημόσια και δωρεάν, χώρους εργασίας με συλλογικότητα, αλληλεγγύη και παιδαγωγική συνεργασία που προσφέρουν στους μαθητές ολόπλευρη μόρφωση μαζί με το προσωπικό παράδειγμα των δασκάλων τους να κρατούν το κεφάλι τους ψηλά. Βάζουμε φρένο στην αξιολόγηση! Διεκδικούμε τα μορφωτικά και εργασιακά μας δικαιώματα.

Καλούμε:

·         όλους τους εκπαιδευτικούς του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Κηρύκουνα μην κάνουν μάθημα και να προβούν σε στάση εργασίας τις προγραμματισμένες ώρες αξιολόγησης, την 4η διδακτική ώρα (10:45-11:30) της Πέμπτης και την 6η διδακτική ώρα της Παρασκευής (12:30-13:15),

·         τους εκπαιδευτικούς των υπολοίπων σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, τους Συλλόγους Γονέων, την Ένωση Γονέων και την τοπική ΕΛΜΕ να συγκεντρωθούν έξω από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Κηρύκου (Άγιος Παντελεήμονας) την Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου στις 10:00 π.μ.

για να ορθώσουμε τείχος αντίστασης στην κατηγοριοποίηση και εμπορευματοποίηση των σχολείων, να κάνουμε πράξη το σύνθημα «Ένας για όλους και όλοι για έναν!».

Να είμαστε όλοι εκεί για να ακυρώσουμε την πρώτη απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, να δώσουμε τον τόνο και για τις επόμενες.

ικαρια

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Η πλατφόρμα που μεταμορφώνει την εκπαίδευση και κάνει το μάθημα παιχνίδι - Το να μιλάς για τον Παρθενώνα είναι σημαντικό. Το να τον περπατάς μαζί...
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Πρωτομαγιά
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Υπουργείο Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά
Διοικητικοί υπάλληλοι ζητούν ρόλο στις Ομάδες Εργασίας για την ψηφιακή αναβάθμιση των συστημάτων του υπουργείου Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά