olme
Konstantinos Tsakalidis / SOOC
ΟΛΜΕ: Είναι τουλάχιστον φαιδρό να πιστεύουν ότι θα τα καταφέρουν. Γνωρίζουν πολύ καλά ότι ο κλάδος μας αφήνει ανενεργές τις αντιεκπαιδευτικές διατάξεις της «αξιολόγησης»

Καμία κύρωση δεν μπορεί να υπάρξει για Συλλόγους Διδασκόντων/ουσών, εκπαιδευτικούς, διευθυντές/ντριες που ακολουθούν την απόφαση της ΟΛΜΕ, σχετικά με την ανάρτηση των ενιαίων κειμένων στην πλατφόρμα του ΙΕΠ.

Αυτό τονίζει η Ομοσπονδία με σημερινή της ανακοίνωση, την οποία εξέδωσε με αφορμή τη νέα εγκύκλιο του γ,γ. του ΥΠΑΙΘΑ κ.Ι.Κατσαρού, με τις γνωστές «απειλές» προς τους εκπαιδευτικούς, στο πνεύμα του προκατόχου του κ.Α.Κόπτση.

Οπως αναφέρει η ΟΛΜΕ, οι υποδείξεις και απειλές του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ δείχνουν ότι ο αγώνας του κλάδου και οι συλλογικές μας αποφάσεις τούς έχουν δυσκολέψει. Η κατηγοριοποίηση των σχολείων δεν προχωρά.

Ολη η ανακοίνωση της ΟΛΜΕ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Την Παρασκευή 8/12, στάλθηκε νέα εγκύκλιος από το Υπουργείο Παιδείας με παλιό και γνωστό περιεχόμενο: απειλές για όσους Συλλόγους Διδασκόντων/ουσών που έχουν ανεβάσει τα «ενιαία κείμενα» της ΟΛΜΕ στις πλατφόρμες για την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.

Πραγματικά, έχουμε χάσει τον αριθμό των «φασόν» εγκυκλίων για το θέμα αυτό, μετά τις αλλεπάλληλες φορές που έστελναν αντίστοιχες εγκυκλίους στους/στις εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας.

Ο Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ, κ. Κατσαρός, επαναλαμβάνει τα ίδια με τον πρώην Γ.Γ., κ. Κόπτση. Καμία πρωτοτυπία, τίποτα καινούργιο. Στόχος τους είναι μήπως και διασπάσουν κανέναν Σύλλογο Διδασκόντων/ουσών με το όπλο των απειλών.

Καμία κύρωση δεν μπορεί να υπάρξει για Συλλόγους Διδασκόντων/ουσών, εκπαιδευτικούς, διευθυντές/ντριες που ακολουθούν την απόφαση της ΟΛΜΕ. Το ΥΠΑΙΘΑ και ο Γ.Γ. δεν έχουν καμία δυνατότητα παρέμβασης στο περιεχόμενο που ανεβαίνει στις πλατφόρμες του ΙΕΠ. Καθετί διαφορετικό, από όπου κι αν διαδίδεται, είναι αναληθές, καθώς τίποτα τέτοιο δεν προβλέπεται στο νόμο!

Είναι τουλάχιστον φαιδρό να πιστεύουν ότι θα τα καταφέρουν. Γνωρίζουν πολύ καλά ότι ο κλάδος μας αφήνει ανενεργές τις αντιεκπαιδευτικές διατάξεις της «αξιολόγησης». Αποδεικνύεται περίτρανα πως όταν οι εκπαιδευτικοί έχουν θέληση και αποφασιστικότητα μπορούν να μετρούν νίκες και να εμποδίζουν την εφαρμογή αντιλαϊκών νόμων.

Οι υποδείξεις και απειλές του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘΑ δείχνουν ότι ο αγώνας του κλάδου και οι συλλογικές μας αποφάσεις τούς έχουν δυσκολέψει. Η κατηγοριοποίηση των σχολείων δεν προχωρά. Η συντριπτική πλειοψηφία του κλάδου δεν αποδέχεται το αντιεκπαιδευτικό σχέδιο για σχολεία πολλών ταχυτήτων με μαθητές/τριες και γονείς πελάτες και εκπαιδευτικούς με σκυμμένο κεφάλι.  

Δεν υποχωρούμε και δεν αλλάζουμε τις αποφάσεις μας!

Συνεχίζουμε πιο δυναμικά!! Υπερασπιζόμαστε τις αποφάσεις της ΟΛΜΕ!

Κλιμακώνουμε τον αγώνα μας για μόρφωση,
εργασία και ζωή με δικαιώματα!!

Ούτε βήμα πίσω!!

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Λεμόνια
Λεμόνι στην κουζίνα: Περισσότερο από μια δόση οξύτητας
Το λεμόνι δεν περιορίζεται στο να "ξινίζει" το φαγητό· επηρεάζει τη γεύση, το άρωμα, την υφή και ακόμη και την εμφάνιση, διαμορφώνοντας το τελικό...
Λεμόνι στην κουζίνα: Περισσότερο από μια δόση οξύτητας
ΠΕΣΕΚ
Εκλογές ΠΕΣΕΚ 2026: Την Πέμπτη 7 Μάη, η ώρα της ψήφου στην Αθήνα - Τα ψηφοέλτια
Οι κεντρικές κάλπες θα στηθούν στην Αθήνα, την Πέμπτη 7 Μάη 2026, από τις 9πμ.-7μμ., στην Εταιρία Ελλήνων Λογοτεχνών
Εκλογές ΠΕΣΕΚ 2026: Την Πέμπτη 7 Μάη, η ώρα της ψήφου στην Αθήνα - Τα ψηφοέλτια
αναπληρωτες
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
Η επιδοτούμενη ανεργία αναγνωρίζεται στον ιδιωτικό τομέα, αλλά όχι για τους εκπαιδευτικούς του δημόσιου σχολείου – Το αίτημα που επιστρέφει ξανά στο...
Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Όταν η ανεργία «σβήνει» από τα συντάξιμα – μια σιωπηλή αδικία που ζητά λύση
ptyxia_shutterstock_98186429.jpg
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα
Η ιδέα ότι η γνώση και η προσπάθεια μπορούν να αλλάξουν τη μοίρα ενός ανθρώπου είναι βαθιά ριζωμένη όχι μόνο στην εκπαιδευτική φιλοσοφία, αλλά και...
Όταν το πτυχίο δεν αρκεί και η αφετηρία καθορίζει τον τερματισμό: Το άγγιγμα του Μίδα