erasmus
Οι εκπαιδευτικοί του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών στην Ισλανδία

Το σχολικό έτος 2023-2024, οι εκπαιδευτικοί Ζαχαροπούλου Αικατερίνη (ΠΕ79), Σκόρδου Ανδριάνα (ΠΕ70) και η Διευθύντρια του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών, Μπαλατσού Μαρία (ΠΕ70), ταξίδεψαν στην Ισλανδία, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: «Από το διαφορετικό στο διαφορετικό: ατομική και εξειδικευμένη στήριξη στη μετάβαση», κατά την πρώτη ροή κινητικότητας (27/10/2023-06/11/2023). Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Positive Teacher» από τον εκπαιδευτικό οργανισμό «Smart Teachers Play More».

Δραστηριότητες:

  • Οι εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το δημόσιο Δημοτικό σχολείο Dalskoli, προκειμένου να γνωρίσουν τον τρόπο λειτουργίας των δημόσιων σχολικών μονάδων στην Ισλανδία, να ξεναγηθούν στις εγκαταστάσεις του σχολείου και να ανταλλάξουν απόψεις και πληροφορίες με το εκπαιδευτικό και διοικητικό προσωπικό.
  • Με τη συμμετοχή στο επιμορφωτικό πρόγραμμα ήρθαν σε επαφή με τη φιλοσοφία για την εκπαίδευση σε χώρες της Ευρώπης, μέσα από την ανταλλαγή απόψεων και τον εποικοδομητικό διάλογο με εκπαιδευτικούς από τις 14 χώρες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Ενημερώθηκαν για το εκπαιδευτικό σύστημα κάθε χώρας και αναφέρθηκαν εκτενώς στις συνθήκες άσκησης του εκπαιδευτικού έργου καθώς και στις προκλήσεις αυτού.
  • Υλοποίησαν ενδεικτική διδασκαλία γνωριμίας με τους μαθητές στην ολομέλεια των συμμετεχόντων και των διδασκόντων του προγράμματος. Παρακολούθησαν ενδεικτικές διδασκαλίες των υπολοίπων συμμετεχόντων και αντάλλαξαν μεταξύ τους καλές διδακτικές πρακτικές.
  • Προώθησαν τον ελληνικό πολιτισμό μέσα από συλλογικές δράσεις μεταξύ των συμμετεχόντων.

Οφέλη:

  • Οι εκπαιδευτικοί ήρθαν σε επαφή με την κουλτούρα της εκπαίδευσης όχι μόνο της χώρας υποδοχής αλλά και των χωρών προέλευσης του συνόλου των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών στο επιμορφωτικό πρόγραμμα.
  • Δημιούργησαν σχέσεις επικοινωνίας και διαλόγου με σχολεία σε 14 ευρωπαϊκές χώρες και δεσμεύτηκαν για τη διατήρηση της διασύνδεσης των σχολικών μονάδων και για την εποικοδομητική συνεργασία τους μελλοντικά.
  • Ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα και εμπλούτισαν τα διδακτικά τους εργαλεία, με την προσθήκη καινοτόμων διδακτικών μεθόδων και πρακτικών.

Είναι αδιαμφισβήτητο ότι με τη συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα κινητικότητας εκπαιδευτικών Erasmus+, οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν το εκπαιδευτικό σύστημα της εκάστοτε χώρας υποδοχής και έρχονται σε επαφή με την κουλτούρα και το φυσικό περιβάλλον της, καθ’ όλη τη διάρκεια διεξαγωγής των επιμορφωτικών δραστηριοτήτων.

Επισημαίνεται ότι το σύνολο των εξόδων μετακίνησης, διαμονής και παρακολούθησης του επιμορφωτικού σεμιναρίου καλύφθηκε από τη δράση Erasmus+.

erasmus

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Εκπαιδευτικός με απογοήτευση
Εκβιασμοί στη Β’ Αθήνας: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν πιέσεις για την «αξιολόγηση»
Προϊσταμένοι και Διευθυντές στο στόχαστρο της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης – Καταγγελίες για εκφοβισμό
Εκβιασμοί στη Β’ Αθήνας: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν πιέσεις για την «αξιολόγηση»
Νίκος Δένδιας - Άδωνις Γεωργιάδης
Σκηνικό έντασης στη συνεδρίαση της ΚΟ της ΝΔ: «Κάποιοι πάνε εκεί που μας βρίζουν και όχι στην ΚΟ»
«Γαλάζιες» αιχμές στη συνεδρίαση της ΝΔ: «Κάποιοι θα πάνε και στη σελήνη για να μη μιλήσουν», λέει ο Άδωνις
Σκηνικό έντασης στη συνεδρίαση της ΚΟ της ΝΔ: «Κάποιοι πάνε εκεί που μας βρίζουν και όχι στην ΚΟ»
Πύραυλοι στο Ιράν
Στενά του Ορμούζ υπό πίεση: Το Ιράν κρατάει το 70% των πυραύλων του – Η στρατηγική αντίδραση στις ΗΠΑ
Ιράν και αποκλεισμός Τραμπ: Πόσο ανθεκτικό είναι το καθεστώς – Οι ικανότητες των βαλλιστικών πυραύλων παραμένουν εντυπωσιακές
Στενά του Ορμούζ υπό πίεση: Το Ιράν κρατάει το 70% των πυραύλων του – Η στρατηγική αντίδραση στις ΗΠΑ