Alfavita Newsroom Δύο μαθητές στη Λάρισα κατηγορούνται ότι βίασαν έναν 17χρονο με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή.
Με τη σοβαρότατη κατηγορία του βιασμού κρατείται ένας 15χρονος μαθητής, ενώ ένας φίλος του, 17χρονος επίσης μαθητής, αναζητείται προκειμένου να συλληφθεί για την ίδια κατηγορία.
Αιτία ήταν ένα «αστείο», όπως το θεώρησαν οι ίδιοι, μια πράξη που «έγινε για πλάκα» όταν τα δύο παιδιά στην πλατεία Εργατικής Πρωτομαγιάς, στον Μεγάλο Προφήτη Ηλία, στη συνοικία της Νεράιδας, στη Λάρισα, εξανάγκασαν έναν άλλον 17χρονο σε ανοχή γενετήσιας πράξης, μόνο που το ανήλικο θύμα είναι ένα παιδί με διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή.
Ο 15χρονος συλληφθείς οδηγήθηκε την Πέμπτη στην Εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Λάρισας, όπου του ασκήθηκε δίωξη για βιασμό από κοινού, με αποτέλεσμα ο ανήλικος να παραπεμφθεί στην Ανακρίτρια, προκειμένου, ενδεχομένως και σήμερα, να απολογηθεί και μέχρι τότε παραμένει κρατούμενος.
Σύμφωνα με πληροφορίες της εφημερίδας «Ελευθερία», ο 15χρονος φέρεται να απέδωσε «σε πλάκα» την πράξη, δηλώνοντας, μεταξύ άλλων, πως έβαλε μόνο «το χέρι του, πάνω από το παντελόνι» του 17χρονου, αρνούμενος την κατηγορία και τα περί γενετήσιας πράξης.
Αναλυτικότερα, σύμφωνα με τη δικογραφία, το απόγευμα της περασμένης Τρίτης ο 17χρονος δράστης φέρεται να κρατούσε τον 17χρονο θύμα ενώ καθόταν στο παγκάκι της πλατείας, με τον 15χρονο να εξαναγκάζει τον ανήλικο (σ.σ. μαζί με τον φίλο του) σε ανοχή γενετήσιας πράξης, η οποία περιγράφεται στη δικογραφία, απευθύνοντας παράλληλα απαξιωτικά σχόλια σε βάρος του 15χρονου.
Η μητέρα του παθόντα κατήγγειλε το συμβάν στην ΕΛ.ΑΣ. το απόγευμα της Τετάρτης 1η Νοεμβρίου και το ίδιο βράδυ αστυνομικοί της ΔΙ.ΑΣ. προχώρησαν σε προσαγωγές ανηλίκων από την πλατεία Εργατικής Πρωτομαγιάς. Μεταξύ των οποίων και ο 15χρονος, ο οποίος συνελήφθη από αστυνομικούς της Υποδιεύθυνσης Ασφάλειας Λάρισας, περιγράφοντας νωρίτερα τα όσα συνέβησαν στην πλατεία το προηγούμενο απόγευμα.
Ο 17χρονος συγκατηγορούμενος αναζητείται προκειμένου να συλληφθεί.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
