mathites-gefura
«Δεν μας ενημέρωσε κανείς» λέει ο δήμαρχος για τους μαθητές που πέρασαν το «φουσκωμένο» ποτάμι από αυτοσχέδια αιωρούμενη γέφυρα

Στο Θέρμο της Αιτωλοακαρνανίας μαθητές αναγκάστηκαν να διασχίσουν μια αυτοσχέδια συρμάτινη γέφυρα, θέτοντας σε κίνδυνο τη ζωή τους, προκειμένου να επιστρέψουν στα σπίτια τους από το σχολείο εν μέσω της κακοκαιρίας

Ο δήμαρχος Θέρμου, Σπύρος Κωνσταντάρας, δήλωσε στο Open ότι η περιφέρεια δεν ενημερώθηκε κι ότι οι μαθητές οδηγήθηκαν στη γέφυρα κατόπιν συνεννόησης του οδηγού με τους γονείς των παιδιών. 

«Αντί το μεσημέρι να ενημερωθούμε, ώστε να φιλοξενήσουμε τα παιδιά σε ξενοδοχείο ή να μεταβεί ο οδηγός μέσα από την επαρχιακή οδό γέφυρας Μπανιάρη-Γανίου, ώστε τα παιδιά να φτάσουν στα σπίτια τους πήγαν σε έναν βασικό δρόμο και μπήκαν μέσα στο κουβούκλιο, που περνάει πάνω από τον φουσκωμένο ποταμό, που είχε στάθμη νερού 10 μέτρα. Αυτό το αγνοούσε  η περιφέρεια. Από ό,τι με ενημέρωσαν συννενοήθηκαν ο οδηγός και οι γονείς» είπε. 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζαχαράκη
Ζαχαράκη: «Η ίδρυση της ΑΣΠΤ εκπληρώνει το όραμα χρόνων του καλλιτεχνικού και δημιουργικού κόσμου της χώρας»
Ζαχαράκη: «Η Ελλάδα αποκτά Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών – Ιστορική μέρα για τον πολιτισμό»
Ζαχαράκη: «Η ίδρυση της ΑΣΠΤ εκπληρώνει το όραμα χρόνων του καλλιτεχνικού και δημιουργικού κόσμου της χώρας»
ypaith
Μαγνησία: Εκπαιδευτική εμπειρία μνήμης για τους διακριθέντες μαθητές του διαγωνισμού «Μικρά Ασία – Πόντος»
Βραβεύσεις, επισκέψεις και ιστορικές αφηγήσεις για μαθητές από όλη την Ελλάδα που ξεχώρισαν για τα έργα τους
Μαγνησία: Εκπαιδευτική εμπειρία μνήμης για τους διακριθέντες μαθητές του διαγωνισμού «Μικρά Ασία – Πόντος»
foto_education_pencils.jpg
Μεταθέσεις και συνταξιοδοτήσεις: Οι εκπαιδευτικοί που αλλάζουν… και τα κενά που δημιουργούνται
Όταν τα κενά πολλαπλασιάζονται: Το παράδοξο των μεταθέσεων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Μεταθέσεις και συνταξιοδοτήσεις: Οι εκπαιδευτικοί που αλλάζουν… και τα κενά που δημιουργούνται