Αξιολογικοί πίνακες κατάταξης ΕΒΠ: Διαμαρτυρία για την απόρριψη μεγάλου αριθμού ενστάσεων
Οι οριστικοί πίνακες είναι σχεδόν ίδιοι με τους προσωρινούς χωρίς να έχουν ληφθεί υπόψη οι ενστάσεις των υποψηφίων!

Τη διαμαρτυρία του για την απόρριψη μεγάλου αριθμού ενστάσεων στην διαμόρφωση αξιολογικών πινάκων κατάταξης υποψηφίων ΕΒΠ εκφράζει ο Σύλλογος Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού Ειδικής Αγωγής Κεντρικής Μακεδονίας, (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.) 

Ειδικότερα, σε σχετική ανακοίνωση αναφέρει ότι στις 10/1/2023 κοινοποιήθηκαν οι οριστικοί αξιολογικοί πίνακες κατάταξης της προκήρυξης του ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2022 (ΦΕΚ 23/21-4-2022 Τεύχος Προκηρύξεων ΑΣΕΠ),  μελών ΕΒΠ στην Α’βάθμια και Β’βάθμια εκπαίδευση. Σύμφωνα με τον Οριστικό Πίνακα οι υποψήφιοι, μέλη ΕΒΠ που περιλαμβάνονται σ’αυτόν ανέρχονται σε 4.145 και οι απορριφθέντες ανέρχονται σε 832, ποσοστό 20.07%. Όπως φάνηκε από τον πίνακα το μεγαλύτερο ποσοστό που έχει απορριφθεί οφείλεται σε «έλλειψη τίτλου», «μη καταγραφή στον ΟΠΣΥΔ» και λιγότερο στην «μη καταβολή παράβολου».  

Ο Σύλλογος είχε επισημάνει  με κείμενο διαμαρτυρίας και προς το ΥΠΑΙΘ και προς τον ΑΣΕΠ, από την 1η κοινοποίηση των προσωρινών πινάκων και την διαπίστωση πολλών εν δυνάμει απορριφθέντων «ότι υπάρχουν λάθη που φαίνεται να αφορούν αδυναμίες της λειτουργίας των  πληροφοριακών συστημάτων καταχώρησης, καθώς δεν είναι δυνατόν τα περισσότερα προβλήματα να παρουσιάζονται σε συγκεκριμένα ζητήματα και ειδικότητες» και προσθέτει: 

Ζητήσαμε από την πολιτική ηγεσία, την διασφάλιση της εγκυρότητας και αξιοπιστίας των αξιολογικών διαδικασιών και την διαμόρφωση αξιοκρατικών πινάκων κατάταξης για το ΕΕΠ και ΕΒΠ. Επισημάναμε να δοθεί η δέουσα προσοχή και ο έλεγχος για την εξεύρεση θετικής λύσης στις ενστάσεις όλων των υποψηφίων ΕΒΠ και ΕΕΠ, λαμβάνοντας υπόψη τις δυσλειτουργίες και αδυναμίες του συστήματος  καταχώρησης σε όλα τα προβλήματα που είχαν υποδειχθεί, καθώς αφορά έναν μεγάλο αριθμό υποψηφίων οι οποίοι έχουν μεγάλη εμπειρία και προϋπηρεσία σε δομές της Ειδικής Αγωγής και αποτελούν βασικό πυρήνα στήριξης των ειδικών σχολείων εδώ και χρόνια. Αναμέναμε μια δίκαιη ανταπόκριση και διευθέτησή τόσο από την πλευρά του ΥΠΑΙΘ αλλά και του ΑΣΕΠ στο σοβαρό αυτό ζήτημα, καθώς αφορούσε λάθη της ηλεκτρονικής υποβολής και συνέβη σε μεγάλο ποσοστό υποψηφίων. 

Δυστυχώς διαπιστώνουμε ότι δεν άλλαξε τίποτε και οι οριστικοί πίνακες είναι σχεδόν ίδιοι με τους προσωρινούς χωρίς να έχουν ληφθεί υπόψη οι ενστάσεις των υποψηφίων σε ζητήματα πιθανότητας λάθους των πληροφοριακών συστημάτων καταχώρησης.

Είναι απαράδεκτο να υπάρχει ποσοστό απορριφθέντων 20% και να μην λαμβάνονται σοβαρά υπόψη ενστάσεις που στην πλειοψηφία έχουν την ίδια αιτία απόρριψης.

Είναι απαράδεκτο να μην λαμβάνεται υπόψη η πλειοψηφία συναδέλφων που έχουν προσφέρει χρόνια υπηρεσίας στην Ειδική αγωγή και να καθορίζεται η ένταξή τους στους πίνακες εργασίας από έναν κωδικό!

Είναι τραγικό τέλος να απορρίπτονται εργαζόμενοι με μεγάλη προϋπηρεσία και εμπειρία που προσφέρουν εδώ και χρόνια και μπορούν να στηρίξουν ουσιαστικά μαθητές και σχολεία. 

Το γεγονός ότι βγήκαν οι οριστικοί πίνακες λίγο πριν τις επερχόμενες εκλογές εγείρει πολλές υπόνοιες ενώ θα έπρεπε να είχαν βγει πολύ καιρό πριν.

Ζητάμε,  τον επανέλεγχο και άμεση ικανοποίηση των ενστάσεων θεραπείας που θα επανυποβάλουν οι υποψήφιοι απορριφθέντες, ώστε να ενταχθούν στους πίνακες κανονικά, γιατί αυτό είναι το δίκαιο για εργαζόμενους που παρέχουν χρόνια τις υπηρεσίες τους και στηρίζουν τα ειδικά σχολεία και γενικότερα την εκπαίδευση.

Ζητάμε, οι πίνακες των υποψηφίων να ισχύουν για ένα χρόνο, ώστε να μην «καταδικάζονται» σε  ανεργία οι απορριφθέντες πάνω από ένα χρόνο, όπως και να έχουν την ευκαιρία να κάνουν τα χαρτιά τους  και οι  νέοι αποφοιτήσαντες από τις σχολές.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

οραση
Όταν η δημιουργία των μαθητών του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου φτάνει μέχρι το Υπουργείο Παιδείας
«Μέσα από το ντοκιμαντέρ, οι μαθητές/τριες προσεγγίζουν ζητήματα που σχετίζονται με την κοινωνία, την αποδοχή και τη συμπερίληψη, φωτίζοντάς τα με...
Όταν η δημιουργία των μαθητών του 8ου Γυμνασίου Ηρακλείου φτάνει μέχρι το Υπουργείο Παιδείας
pencil-968952_960_720.jpg
ΚΥΣΔΙΠ: Στο τραπέζι μεταθέσεις, προαγωγές και άδειες προσωπικού στην αυριανή συνεδρίαση
Εξετάζονται κρίσιμα υπηρεσιακά ζητήματα διοικητικών υπαλλήλων και εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας
ΚΥΣΔΙΠ: Στο τραπέζι μεταθέσεις, προαγωγές και άδειες προσωπικού στην αυριανή συνεδρίαση
παδα
ΠΑΔΑ: Πρωταγωνιστικός ρόλος στο εθνικό σχέδιο για την αναβίωση της ελληνικής χειροτεχνίας
Υπουργείο Πολιτισμού και ΠΑΔΑ: Στρατηγική συμμαχία για τον επαναπροσδιορισμό της παράδοσης
ΠΑΔΑ: Πρωταγωνιστικός ρόλος στο εθνικό σχέδιο για την αναβίωση της ελληνικής χειροτεχνίας