Alfavita Newsroom Αδιανόητες καταστάσεις αδιαφάνειας σε Πανεπιστήμιο, περιγράφει με επιστολή της προς το alfavita.gr διδάκτορας στον τομέα των Φυσικών Επιστημών που συμμετείχε σε προκήρυξη για την πρόσληψή της σε ερευνητικό πρόγραμμα του ιδρύματος.
Οπως καταγγέλλει η διδάκτορας, παρότι ήρθε πρώτη στη σχετική μοριοδότηση, όταν επικοινώνησε με το εργαστήριο για να μάθει το πρόγραμμα, πληροφορήθηκε ότι...δεν χρειάζονταν κανέναν διδάσκοντα για το συγκεκριμένο μάθημα καθότι ήδη από την αρχή του ακαδημαϊκού έτους το μάθημα διδασκόταν από μια "δικιά τους", η οποία άτυπα, χωρίς σύμβαση ανέλαβε!
Η διδάκτορας έχει ξεκινήσει νομικές ενέργειες, τονίζοντας ότι «οι υπεύθυνοι των φορέων αυτών (πρέπει) να καταλάβουν ότι δεν μπορεί να παίζουν με τα όνειρα και τους στόχους των νέων ανθρώπων...»
Η επιστολή
Σας στέλνω το μήνυμα αυτό με σκοπό να αναδείξω ένα τεράστιο πρόβλημα που μαστίζει εδώ και χρόνια την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η χώρα αυτή που επιλέξαμε να ζούμε και να εξελιχθούμε όλοι εμείς νέοι επιστήμονες, δυστυχώς, αντιλαμβάνομαι πως αποτελεί ένα μεγάλο "γκέτο" δημοσίων σχέσεων.
Ως νέα διδάκτορας στον τομέα των Φυσικών Επιστημών, συμμετείχα σε μια προκήρυξη που εποπτεύεται από τον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας.
Στις 13/10 αναρτώνται οι προσωρινοί πίνακες μοριοδότησης των υποψηφίων, στους οποίους αναδείχθηκα πρώτη σε μόρια. Ακολουθεί περίοδος ενστάσεων η οποία αντιστοιχεί σε πέντε ημερολογιακές ημέρες. Στις 21/10 αναρτώνται από το φορέα οι οριστικοί πίνακες μοριοδότησης στους οποίους πάλι φαίνομαι να βρίσκομαι στην πρώτη θέση με μεγάλη βαθμολογική διαφορά. Από τη συχνή επικοινωνία που είχα με το φορέα, με δική μου φυσικά βούληση, κλήθηκα να περιμένω μέχρι να μου αποστείλουν ηλεκτρονικά τη σύμβαση, όπως και έγινε το πρωί στις 24/10.
Πριν λοιπόν την υπογράψω ηλεκτρονικά, ήρθα σε επαφή με τη διευθύντρια του εργαστηρίου του τμήματος του Πανεπιστημίου στο οποίο θα αναλάμβανα την υπηρεσία προκειμένου να μάθω το πρόγραμμα και τις ώρες που θα δίδασκα το μάθημά μου.
Προς μεγάλη της έκπληξη μου απήντησε ότι δεν χρειαζόμαστε κανέναν διδάσκοντα για το συγκεκριμένο μάθημα καθότι ήδη από την αρχή του ακαδημαϊκού έτους το μάθημα διδάσκεται από μια "δικιά τους", όπως μου τόνισε, κοπέλα η οποία άτυπα, χωρίς σύμβαση ανέλαβε, σε συμφωνία βεβαίως με τους ανωτέρω, αυτή τη δουλειά.
Όταν της εξήγησα ότι κάτι τέτοιο δεν είναι δυνατό αφού έχουμε κάνει κι άλλοι αίτηση για τη θέση αυτή και δεν έχουν καν αναρτηθεί οι πίνακες, μου απάντησε ότι αυτά συμβαίνουν δυστυχώς στα πανεπιστήμια. Επομένως θα έπρεπε να δείξω κατανόηση. Μου είπε ευθέως ότι θα διευθετηθεί το θέμα, όπως και έγινε.
Μετά την τηλεφωνική μας αυτή επικοινωνία, ως δια μαγείας, η γραμματεία του φορέα ερευνητικών προγραμμάτων μου έστειλε αμέσως ένα mail στο οποίο μου ανακοινώνουν ότι ξαφνικά δεν είμαι εγώ αυτή που έχει επιλεγεί για τη θέση και απολογούνται για το λάθος τους.
Αναρωτιέμαι, λοιπόν, αν όλα αυτά ενισχύουν το σύστημα διαφάνειας που θέλουν κάποιοι να βροντοφωνάζουν ότι υπάρχει. Αυτή η κατάντια πρέπει κάποια στιγμή να τελειώσει γιατί είναι αντιδεοντολογική και ψυχοφθόρα για πολλούς επιστήμονες που χάνονται εξαιτίας των δημοσίων σχέσεων στους φορείς και τα Πανεπιστήμια.
Εννοείται ότι έχω ήδη ξεκινήσει όλες τις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου το θέμα να πάρει τη νομική οδό, με όλα τα αποδεικτικά στοιχεία στα χέρια μου και ελπίζω οι υπεύθυνοι των φορέων αυτών να καταλάβουν ότι δεν μπορεί να παίζουν με τα όνειρα και τους στόχους των νέων ανθρώπων.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/10
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
