Παραλληλη Στήριξη: Οταν το ΥΠΑΙΘ μοιράζει έναν εκπαιδευτικό σε 2-3 παιδιά...
Ειδική Αγωγή: «Γιατί μια νηπιαγωγός να μοιράζεται σε 2 ή και 3 παιδιά ενώ έχουν εγκριθεί οι γνωματεύσεις τους για πλήρους ωραρίου υποστήριξη;»

Ακόμα μια απάντηση στο υπουργείο Παιδείας που δήλωσε προχτές με έπαρση ότι κατέβαλε «τεράστια προσπάθεια για κάλυψη των αναγκών» στην Ειδική Αγωγή, δίνουν με ανοικτή τους επιστολή προς το ΥΠΑΙΘ,  ομάδα νηπιαγωγών.

Οπως αναφέρουν οι Νηπιαγωγοί, το ΥΠΑΙΘ δεν κάλυψε τα πραγματικά κενά στις δυο φάσεις προσλήψεων που προηγήθηκαν.

«Καθημερινά δεχόμαστε τηλεφωνήματα από γονείς και συναδέλφους οι οποίοι μας ρωτάνε γιατί δεν έγιναν ουσιαστικές προσλήψεις,οι οποίες θα ανταποκρίνονται στις πραγματικές ώρες που χρειάζεται υποστήριξη ένα παιδί; Πιο συγκεκριμένα,πρόκειται για εγκεκριμένες παράλληλες στηρίξεις πλήρους ωραρίου για τις οποίες έχει προσληφθεί ένας μόνο εκπαιδευτικός», τονίζουν.

Όλη η επιστολή των Νηπιαγωγών

Με βάση τις προσλήψεις της Β΄φάσης αναπληρωτών που ανακοινώθηκαν από το ΥΠΑΙΘ προσλήψεων αναπληρωτών ΠΕ61 και ΠΕ60 ΕΑΕ διαπιστώσαμε για ακόμη μια φορά πως δεν υπάρχει καμία διάθεση από μέρους του ΥΠΑΙΘ να καλύψει ΟΛΑ τα κενά παράλληλης στήριξης και να στελεχώσει πλήρως τα τμήματα ένταξης της χώρας.

Επιβεβαιώθηκε πως για ακόμη μια χρονιά το ΥΠΑΙΘ δεν κάλυψε τα πραγματικά κενά στις δυο φάσεις προσλήψεων που προηγήθηκαν. Καθημερινά δεχόμαστε τηλεφωνήματα από γονείς και συναδέλφους οι οποίοι μας ρωτάνε γιατί δεν έγιναν ουσιαστικές προσλήψεις,οι οποίες θα ανταποκρίνονται στις πραγματικές ώρες που χρειάζεται υποστήριξη ένα παιδί;;;

Πιο συγκεκριμένα,πρόκειται για εγκεκριμένες παράλληλες στηρίξεις πλήρους ωραρίου για τις οποίες έχει προσληφθεί ένας μόνο εκπαιδευτικός!!!

Και ρωτάμε γιατί;;Γιατί μια νηπιαγωγός να μοιράζεται σε 2 ή και 3 παιδιά ενώ έχουν εγκριθεί οι γνωματεύσεις τους για πλήρους ωραρίου υποστήριξη!

Όλοι οι νηπιαγωγοί αγωνιούμε και στεκόμαστε δίπλα στους γονείς, οι οποίοι ανησυχούν για την εκπαίδευση των παιδιών τους, ζητώντας την πλήρη κάλυψη των κενών των παράλληλων στηρίξεων για κάθε παιδί που τη διακαιούται. Ενδεικτικά, αναφέρουμε πως η Β΄φάση προσλήψεων αναπληρωτών κάλυψε ένα πολύ μικρό ποσοστό.Συγκεκριμένα, από τα 69 κενά παράλληλης στήριξης κάλυψε μόλις τα 14 σε μεγάλη περιφέρεια της Αττικής ενώ υπάρχουν νηπιαγωγεία σε όλη την χώρα που έχουν 3 εγκεριμενένες γνωματεύσεις και δεν έχουν ακόμη εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης.Καταλήγοντας, χιλιάδες εκπαιδευτικοί αγωνιούμε για το τι μέλλει γενέσθαι όσον αφορά την επαγγελματική μας πορεία, διότι παρατηρούμε ολοένα και περισσότερο υποστελέχωση της ειδικής αγωγής ενώ υπάρχει καινούργιο κονδύλι χρηματοδότησης ΕΣΠΑ.

Ζητούμε:

1)Να καλυφθούν ΟΛΕΣ οι εγκεκριμένες γνωματεύσεις που υπάρχουν ήδη!!!

2) Να αντιστοιχεί ένας εκπαιδευτικός για κάθε παιδί που χρήζει υποστήριξης!

Τέλος, πρέπει η Ειδική Αγωγή να αποκτήσει την θέση που της αρμόζει στο εκπαιδευτικό σύστημα και το ΥΠΑΙΘ να κάνει πράξη την θεωρία της συμπερίληψης!!!

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Απολύθηκε αναπληρωτής με Airbnb στο όνομά του - Γιατί θεωρήθηκε «έμπορος»

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Ανακοινώθηκε επίσημα ο 3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με νέα ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Έλον Μασκ
Έλον Μασκ: Πρόβλεψη ότι σε 10 εώς 20 χρόνια η εργασία θα είναι προαιρετική και τα λεφτά θα είναι άχρηστα
Ο επικεφαλής της Tesla και από τους πιο επιδραστικούς παράγοντες της τεχνολογικής καινοτομίας περιέγραψε ένα μέλλον όπου η εργασία δεν θα αποτελεί...
Έλον Μασκ: Πρόβλεψη ότι σε 10 εώς 20 χρόνια η εργασία θα είναι προαιρετική και τα λεφτά θα είναι άχρηστα
Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Υπουργείο Παιδείας: Όλα τα νομοσχέδια του 2026 – Νέο Λύκειο, Εθνικό Απολυτήριο και αξιολόγηση εκπαιδευτικών
Σαρωτικές αλλαγές στην Παιδεία το 2026: Το «Εθνικό Απολυτήριο» και πώς διαμορφώνεται το νέο τοπίο στα σχολεία
Υπουργείο Παιδείας: Όλα τα νομοσχέδια του 2026 – Νέο Λύκειο, Εθνικό Απολυτήριο και αξιολόγηση εκπαιδευτικών
Τηλέμαχος Κουντούρης
Σχολικές Επιτροπές: Η διαφάνεια είναι το πραγματικό ζητούμενο
Χωρίς ξεκάθαρο θεσμικό πλαίσιο, επαρκή χρηματοδότηση και πραγματικό έλεγχο, οποιοδήποτε διοικητικό μοντέλο δεν μπορεί να υπηρετήσει αποτελεσματικά...
Σχολικές Επιτροπές: Η διαφάνεια είναι το πραγματικό ζητούμενο
Ευάγγελος Χρυσαφίδης
Θρήνος στο ΑΠΘ: Έφυγε από τη ζωή ο ομότιμος καθηγητής Ευάγγελος Χρυσαφίδης
Πέθανε ο καθηγητής Ευάγγελος Χρυσαφίδης: Θλίψη στη Θεσσαλονίκη και το ΑΠΘ για τον θάνατο του διακεκριμένου αρχιτέκτονα
Θρήνος στο ΑΠΘ: Έφυγε από τη ζωή ο ομότιμος καθηγητής Ευάγγελος Χρυσαφίδης