Δάσκαλοι ή... "Δάσκαλοι";
Η εξάντληση του πίνακα των δασκάλων και η ανάγκη κάλυψης των κενών στην Α/θμια

«Τελικά είμαστε δάσκαλοι-φιλόλογοι-χημικοί κλπ ή «Δάσκαλοι»;

Η β’ φάση προσλήψεων αναπληρωτών εξάντλησε τον πίνακα γενικής των δασκάλων! Πιο συγκεκριμένα, το σύστημα έφτασε μέχρι δύο θέσεις πριν το τέλος! Βέβαια, προσπέρασε αρκετούς, αλλά όπως επισήμανε ένας έμπειρος δάσκαλος: «αυτοί που προσπεράστηκαν έχουν δηλώσει ελάχιστες περιοχές και στην πραγματικότητα είναι διαθέσιμοι για πρόσληψη μόνο αν παρουσιαστεί κενό σε πολύ συγκεκριμένη πόλη». Αποτέλεσμα αυτής της συγκυρίας ήταν να μείνουν κενές θέσεις ΖΕΠ στην Α/θμια καθώς δεν υπήρχαν άλλοι δάσκαλοι διαθέσιμοι να τις καλύψουν! Και βρισκόμαστε μόλις στις 2 του Οκτώβρη. Τι θα γίνει αργότερα με τα νέα κενά που θα προκύψουν από άδειες μακράς διάρκειας; Και τα κενά στα ΖΕΠ και στα ΔΥΕΠ θα παραμείνουν κενά; Και στην ειδική αγωγή, που δεν έχει εξαντληθεί ακόμη ο πίνακας αλλά πλησιάζει;

Ο καθηγητής Γ. Μπαμπινιώτης από το μακρινό 2010 σε ένα άρθρο του στη «ΒΗΜΑ» είχε προτείνει μία λύση: Τα κενά που προκύπτουν στην Α/θμια και δεν επαρκεί το προσωπικό της να τα καλύψει, να καλύπτονται από τους πίνακες της Δ/θμιας. Δηλαδή από ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04. Έτσι και οι μαθητές του Δημοτικού θα έχουν την εκπαίδευση και τη βοήθεια που χρειάζονται και θα προσληφθούν κάποιοι εκπαιδευτικοί επιπλέον.

Ο ίδιος ο καθηγητής διευκρινίζει ότι δεν ζητά την εισαγωγή των καθηγητών στην Α/θμια που θα στερούσε θέσεις των δασκάλων. Προτείνει απλά μια λύση στο πρόβλημα που τυχόν ενέκυπτε. Και να που στο 2022 το πρόβλημα ενέκυψε!

Τι σκοπεύει λοιπόν να κάνει το υπουργείο και τι άποψη έχει ο Γ.Γ. που τυχαίνει να είναι και δάσκαλος; Θα καλύψει τα κενά που προκύπτουν στα Δημοτικά σχολεία και μάλιστα σε προγράμματα που χρηματοδοτούνται από το ΕΣΠΑ, όπως τα ΖΕΠ, ή θα τα αφήσει κενά; Η σύγχρονη εκπαίδευση λειτουργεί με συντεχνιακούς όρους του προηγούμενου αιώνα ή οφείλει να συμβαδίζει με τις νέες εξελίξεις σε όλα τα επίπεδα; Με δυο λόγια, είμαστε αποκλειστικά δάσκαλοι ή καθηγητές ή είμαστε όλοι μας εκπαιδευτικοί; Το λόγο(και την ευθύνη) έχει το Υπουργείο…

* Κώστας Αγγελόπουλος, ΠΕ02, M.ed.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

λαδι
Ανατιμήσεις-φωτιά στα μαγειρικά λάδια: Ο πόλεμος στο Ιράν φουσκώνει το «καλάθι»
Από τα Στενά του Ορμούζ μέχρι το ράφι του σούπερ μάρκετ – Πώς η ενεργειακή κρίση πυροδοτεί αγορές πανικού και νέα κύματα ακρίβειας
Ανατιμήσεις-φωτιά στα μαγειρικά λάδια: Ο πόλεμος στο Ιράν φουσκώνει το «καλάθι»
δημοσκόπηση, εκλογές
Δημοσκόπηση Prorata: «Καράβι σε λάθος πορεία» – Έντονη δυσαρέσκεια και κρίση εμπιστοσύνης στους θεσμούς
Το 69% θεωρεί ότι η χώρα κινείται σε λάθος κατεύθυνση – Απογοήτευση, ανασφάλεια και πολιτικό κενό εκπροσώπησης
Δημοσκόπηση Prorata: «Καράβι σε λάθος πορεία» – Έντονη δυσαρέσκεια και κρίση εμπιστοσύνης στους θεσμούς
Λογότυπο ΑΣΕΠ
ΑΣΕΠ: Νέα προκήρυξη για εξειδικευμένους επιστήμονες – Στον «αέρα» η τρίτη φάση του γραπτού διαγωνισμού
Περίπου 108 μόνιμες θέσεις Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού προετοιμάζονται, ενώ προηγείται η μεγάλη προκήρυξη για χιλιάδες διορισμούς
ΑΣΕΠ: Νέα προκήρυξη για εξειδικευμένους επιστήμονες – Στον «αέρα» η τρίτη φάση του γραπτού διαγωνισμού