Κόλαφος η έρευνα της ΟΙΕΛΕ: Σχεδόν το 70% των ιδιωτικών εκπαιδευτικών δηλώνει απογοητευμένο από τις συνθήκες εργασίας
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Μεγάλη έρευνα της ΟΙΕΛΕ που παρουσιάζεται αύριο: 9 στους 10 δεν πληρώνονται υπερωρίες - 7 στους 10 θα προτιμούσαν να εργάζονται ως αναπληρωτές

Τις δυσμενείς συνθήκες που επικρατούν στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης αποτυπώνει η νέα έρευνα της ΟΙΕΛΕ που είχε ως στόχο να διερευνήσει την επαγγελματική ικανοποίηση και τις εργασιακές συνθήκες των ιδιωτικών εκπαιδευτικών και τα αποτελέσματα της οποίας θα παρουσιαστούν αναλυτικά σε διαδικτυακή εκδήλωση αύριο το απόγευμα στις 19:30, με τη συμμετοχή εκπροσώπων κομμάτων και των εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών (ΔΟΕ-ΟΛΜΕ).

Απογοητευμένοι

Στην έρευνα, στην οποία συμμετείχαν πάνω από 800 εκπαιδευτικοί (σχεδόν το 10% του κλάδου), η μεγάλη πλειοψηφία δήλωσε απογοητευμένη από την υπηρεσία τους στο ιδιωτικό σχολείο, από τη μη καταβολή ούτε καν των νόμιμων αποδοχών τους, από την εντατικοποίηση και την υπέρμετρη γραφειοκρατία, από την έλλειψη αξιοκρατίας και εσωτερικής δημοκρατίας στο χώρο εργασίας τους. 

9 στους 10 δεν πληρώνονται υπερωρίες - 7 στους 10 θα πήγαιναν αναπληρωτές

ΑΣΕΠ 3ΕΑ/2019: Αναμορφωμένοι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών

Ενδεικτικό στοιχείο της κατάστασης που επικρατεί στην ιδιωτική εκπαίδευση είναι ότι 9 στους 10 περίπου ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς δεν πληρώνονται για υπερωριακή απασχόληση ή για τη συμμετοχή τους σε δράσεις εκτός του ωρολόγιου προγράμματος (απογευματινές δράσεις, open days, Bazaars κ.λπ.), ενώ τουλάχιστον 7 στους 10 θα έφευγαν από το ιδιωτικό σχολείο για να διοριστούν ως αναπληρωτές, παρά το γεγονός ότι η παραίτησή τους από την εργασία τους έχει οδυνηρές συνέπειες, όπως ο μηδενισμός προϋπηρεσίας, η ανασφάλεια του τόπου τοποθέτησης κτλ. 

Επιπλέον, είναι εντυπωσιακό ότι η μη καταβολή νόμιμων αποδοχών συμβαίνει σε μια περίοδο ευημερίας των ιδιωτικών σχολείων, στα οποία καταγράφεται ετησίως μεγάλη αύξηση εγγραφών και, σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita, πρόκειται να ανοίξουν νέα μεγάλα ιδιωτικά σχολεία σε Ανατολική και Νότια Αττική.

Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, η έρευνα θα πρέπει να αξιοποιηθεί από την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και από τους εργοδότες, παρά το γεγονός ότι το μεν υπουργείο έχει φροντίσει να απορρυθμίσει περαιτέρω το χώρος της ιδιωτικής εκπαίδευσης, και τους δε εργοδότες να επιμένουν να μην επενδύουν τα υπέρογκα ποσά που καταβάλλουν οι γονείς στους εκπαιδευτικούς των παιδιών τους. 

Αύριο η εκδήλωση

Η εκδήλωση θα μεταδοθεί αύριο στις 19:00 από τη σελίδα του Facebook της ΟΙΕΛΕ.

Οι κωδικοί της τηλεδιάσκεψης (μέσω Zoom) είναι:

Meeting ID: 840 8865 8627

Passcode: 840886

Εναλλακτικά χρησιμοποιείστε αυτόν τον σύνδεσμο

 

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Σκάει στην Εκπαίδευση νέα μεγάλη "Βόμβα" για Ιταλικό Πανεπιστήμιο

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ναδρεας
Εκλογή του Καθηγητή Ανδρέα Γ. Μαρκαντωνάτου ως Επίτιμου Μέλους της Ακαδημίας Επιστημόνων της Ρουμανίας (AOSR)
Η Ακαδημία των Επιστημόνων της Ρουμανίας, η οποία ιδρύθηκε το 1935, συγκαταλέγει στους κόλπους της 456 εξέχοντα μέλη και σεμνύνεται για τη σύνδεσή...
Εκλογή του Καθηγητή Ανδρέα Γ. Μαρκαντωνάτου ως Επίτιμου Μέλους της Ακαδημίας Επιστημόνων της Ρουμανίας (AOSR)
εργασία
Μισθοί έως 4.000 ευρώ τον μήνα και χιλιάδες κενές θέσεις – Το επάγγελμα που αναζητά προσωπικό
Οι σιδηροδρομικές εταιρείες σε όλη την Ευρώπη δυσκολεύονται να βρουν μηχανοδηγούς, παρά τις υψηλές αποδοχές, τις σταθερές συνθήκες εργασίας και τα...
Μισθοί έως 4.000 ευρώ τον μήνα και χιλιάδες κενές θέσεις – Το επάγγελμα που αναζητά προσωπικό
Πολλαπλό βιβλίο
Αναβρασμός στην εκπαίδευση για το «Πολλαπλό Βιβλίο» – Αίτημα για παράταση και διάλογο
Οι εκπαιδευτικοί κάνουν λόγο για ασφυκτικές προθεσμίες και ζητούν τη μεταφορά της διαδικασίας στο νέο σχολικό έτος, ώστε η αξιολόγηση των βιβλίων να...
Αναβρασμός στην εκπαίδευση για το «Πολλαπλό Βιβλίο» – Αίτημα για παράταση και διάλογο