moyseio-olokautomatos
Με αφορμή την ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων του Ολοκαυτώματος, τα σχολεία πραγματοποιούν εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Στην 20η Σύνοδο της Μόνιμης Διάσκεψης των Υπουργών Παιδείας του Συμβουλίου της Ευρώπης που πραγματοποιήθηκε στις 15-17 Οκτωβρίου 2000 στην Κρακοβία, υιοθετήθηκε η πρόταση για τη θεσμοθέτηση Ημέρας για τη Μνήμη του Ολοκαυτώματος και την πρόληψη των εγκλημάτων κατά της ανθρωπότητας στα σχολεία (άρθρο 9 της Διακήρυξης των Υπουργών Παιδείας).

Η Ελληνική Βουλή με το νόμο 3218/2004 (ΦΕΚ Α’ 12) καθιέρωσε την 27η Ιανουαρίου ως ημέρα μνήμης των Ελλήνων Εβραίων μαρτύρων και ηρώων του Ολοκαυτώματος, ενώ και ο ΟΗΕ με το Ψήφισμα Α/RES/60/7 της 1ης Νοεμβρίου του 2005, καθιέρωσε την ίδια ημέρα ως Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος.

Στο πλαίσιο αυτό, καλούνται οι σχολικές μονάδες την Πέμπτη 27 Ιανουαρίου 2022 να αφιερώσουν δύο (2) διδακτικές ώρες σε εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την προαναφερόμενη Ημέρα Μνήμης.

Στις σχετικές δράσεις προτείνεται να συμμετέχουν διαδικτυακά, οργανώνοντας ή/και πλαισιώνοντας δραστηριότητες και οι Σχολικές Βιβλιοθήκες του Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (στο μέτρο που επιτρέπεται από τις έκτακτες συνθήκες λόγω της πανδημίας COVID 19 και σύμφωνα με τις αντίστοιχες διατάξεις και οδηγίες).

Προτεινόμενο θέμα είναι «Το Ολοκαύτωμα και οι Έλληνες Εβραίοι», το οποίο αποτελεί και το θέμα του 8ου Μαθητικού διαγωνισμού δημιουργίας βίντεο που διοργανώνεται από τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων και το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος για τους/τις μαθητές/-τριες Α’ και Β’ Λυκείου, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στον κατωτέρω σύνδεσμο

Στόχος των εκδηλώσεων και των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που θα οργανωθούν είναι:

 Να γνωρίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τι συνέβη στη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου στην Ελλάδα και στην Ευρώπη.

 Nα μάθουν για την τύχη των Εβραίων και των άλλων θυμάτων του Ολοκαυτώματος, με τη βοήθεια που προσφέρει η μελέτη των ιστορικών στοιχείων, η χρήση των φωτογραφιών και των μαρτυριών.

 Να συζητήσουν τη σημασία των ηθικών ζητημάτων που προκύπτουν από το γεγονός και τη σύνδεσή του με αντίστοιχα σύγχρονα προβλήματα, όπως ο ρατσισμός, η καταπάτηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στις σύγχρονες κοινωνίες, η ρητορική του μίσους και ο αντισημιτισμός.

Δείτε αναλυτικά την εγκύκλιο

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Πορτοκαλί φανάρι: Τι λέει ο νέος ΚΟΚ

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

 

 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ζαχαράκη
Προσλήψεις ΕΕΠ στα Ωνάσεια Σχολεία: Τι προβλέπει νέα απόφαση
Ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί και σχολικοί νοσηλευτές στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία με θητεία – Τι προβλέπει η νέα απόφαση Ζαχαράκη
Προσλήψεις ΕΕΠ στα Ωνάσεια Σχολεία: Τι προβλέπει νέα απόφαση
Δημήτρης Καιρίδης
Αιχμές Καιρίδη για Δένδια: «Όποιος δίνει άλλοθι στην Κωνσταντοπούλου κάνει κάτι άστοχο και ατυχές»
Ο Καιρίδης σημείωσε ότι κάθε προσπάθεια να δικαιολογηθεί η συμπεριφορά της Κωνσταντοπούλου είναι ατυχής. Συγκεκριμένα, αναφέρθηκε στις φράσεις που...
Αιχμές Καιρίδη για Δένδια: «Όποιος δίνει άλλοθι στην Κωνσταντοπούλου κάνει κάτι άστοχο και ατυχές»
pada
ΠΑΔΑ: Ημερίδα για τη χαρτογράφηση των ταξιδιωτικών βιβλίων του Νίκου Καζαντζάκη
Μέσα από την ημερίδα αναδείχθηκε η γόνιμη συνεργασία των μελών του Τμήματος Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής για την παραγωγή πολύτιμου...
ΠΑΔΑ: Ημερίδα για τη χαρτογράφηση των ταξιδιωτικών βιβλίων του Νίκου Καζαντζάκη