Άκου Δάσκαλε… (δείτε εδώ το 4λεπτο συγκινητικό βίντεο)
Ένα διδακτικό 4λεπτο βίντεο για τους δασκάλους

Δάσκαλε γνώρισέ με! Συνάντησε τις ανάγκες μου!

Τι ξέρουμε για τους μαθητές μας; επίδοση, διαγωγή, θέση στο θρανίο 

Έχει καθοριστική σημασία για την πορεία της διδασκαλίας και τις σχέσεις με τους μαθητές να τους γνωρίσουμε όσο το δυνατόν περισσότερο, να συναντήσουμε τις ανάγκες τους.

Και σε καμία περίπτωση γνωριμία με τους μαθητές δεν σημαίνει να πουν το όνομα τους, όπως γίνεται συνήθως στο πρώτο μάθημα.

Γνωριμία με τους μαθητές σημαίνει να γνωρίσουμε την άποψη τους για τον κόσμο και τη ζωή τους, τις επιθυμίες τους, τις εργασίες που κάνουν οι γονείς τους, τις συνθήκες που επικρατούν στο σπίτι τους, τις συνθήκες κάτω από τις οποίες ζουν και μελετούν, τη σχέση τους με το σχολείο, το πώς περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους, το πώς σκέφτονται.

Μόνο έτσι θα μπορέσουμε να αποκωδικοποιήσουμε το λόγο και τη συμπεριφορά τους και να συναντήσουμε πραγματικά τις ανάγκες τους προσαρμόζοντας τη διδασκαλία στο πολιτιστικό τους κεφάλαιο και στα υλικά μέσα που έχουν διαθέσιμα.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

καρυστιανού
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν
Σε ό,τι αφορά τις αμβλώσεις, η Καρυστιανού επιβεβαίωσε τις προηγούμενες δηλώσεις της σε τηλεοπτική συνέντευξη
Μαρία Καρυστιανού: Επιμένει στις θέσεις για τις αμβλώσεις - Κριτική στη συνάντηση Μητσοτάκη–Ερντογάν
Έκρηξη στο εργοστάσιο της Βιολάντα
Στο «μικροσκόπιο» της ΔΑΕΕ οι μηχανικοί της «Βιολάντα»: Έρευνα για τις παράνομες δεξαμενές και τις σωληνώσεις
Επιστρέφουν στα Τρίκαλα οι «ράμπο» της Πυροσβεστικής – Στο στόχαστρο τα τοπογραφικά διαγράμματα και οι υπεύθυνοι που υπέγραψαν για την υπογειοποίηση...
Στο «μικροσκόπιο» της ΔΑΕΕ οι μηχανικοί της «Βιολάντα»: Έρευνα για τις παράνομες δεξαμενές και τις σωληνώσεις