aithousa-conteiner
«Μετά από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης αποφασίζουν ότι πρέπει να αυξηθεί ο αριθμός των παιδιών στην τάξη, χωρίς να ενδιαφέρονται για την ποιότητα του μαθήματος και χωρίς να νοιάζονται για την ασφάλεια μας εν μέσω πανδημίας» καταγγέλλουν οι μαθητές

Η λαίλαπα των συγχωνεύσεων δεν σταματάει ούτε μπροστά σε ακριτικά νησιά και ορεινά χωριά ούτε όμως και σε περιπτώσεις τμημάτων που στεγάζονται ακόμη και σε... κοντέινερς!!

Το alfavita.gr έλαβε και δημοσιεύει την επιστολή-καταγγελία του 5μελούς του Α1 ΓΕΛ Βαθέος Αυλίδας, το οποίο καταγγέλλει την απαράδεκτη απόφαση της σύμπτυξης τμημάτων, η οποία δυσχεραίνει έτι περεταίρω τις συνθήκες διδασκαλίας.

Η επιστολή

Είμαστε μαθητές του Α'1 τμήματος στο ΓΕΛ Αυλίδας και κάνουμε μάθημα σε ένα κοντέινερ, ενώ από τα άλλα 3 τμήματα της πρώτης λυκείου, το ένα κάνει μάθημα σε κοντέινερ 3m x 10m (δωρεά γονιού από πέρσι), και τα άλλα 2 σε αίθουσες οι οποίες έχουν δημιουργηθεί από τον χωρισμό της αποθήκης του σχολείου, διότι οι υπεύθυνοι δεν έχουν φροντίσει για την κατασκευή αξιοπρεπών αιθουσών για εμάς.

Πριν από λίγες ημέρες, ενημερωθήκαμε από τη Λυκειάρχη μας ότι το υπουργείο αποφάσισε να συγχωνεύσει 2 τμήματα της τάξης μας και από 4 να γίνουν 3.

Αυτή η απόφαση είναι απαράδεκτη.

Μετά από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης αποφασίζουν ότι πρέπει να αυξηθεί ο αριθμός των παιδιών στην τάξη, χωρίς να ενδιαφέρονται για την ποιότητα του μαθήματος και χωρίς να νοιάζονται για την ασφάλεια μας εν μέσω πανδημίας. Επιπλέον, μας αποκλείουν με ελαφρά τη καρδία από το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, καθώς αναγκάζουν το σχολείο να το μετατρέψει σε αίθουσα διδασκαλίας.

Ζητάμε να ανακληθεί άμεσα η απόφαση της συγχώνευσης των τμημάτων.
Ζητάμε αίθουσες κατάλληλες για μάθημα και λιγότερους μαθητές ανά τμήμα.
Ζητάμε το σχολείο να λειτουργεί με ασφάλεια και όλα τα μέτρα προστασίας για τον COVID-19.
Ζητάμε άμεσο διορισμό καθηγητών για την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών.

Κατάργηση εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών

Θυμίζουμε ότι προ ημερών ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου Βαθέος Αυλίδας κατήγγειλε ότι «τα τμήματα που προκύπτουν από τη συγχώνευση είναι αδύνατον να χωρέσουν σε αυτούς τους χώρους και έτσι το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, αλλάζει χρήση και γίνεται ως δια μαγείας, χωρίς να πληροί τους όρους, αίθουσα διδασκαλίας, στερώντας τις ώρες της εργαστηριακής άσκησης από τους μαθητές η οποία είναι απαραίτητη για την κατανόηση της Φυσικών Επιστημών».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πανελλαδικές
Πανελλαδικές: Τα «κρυφά» τμήματα Μηχανικών για δημιουργικά και καλλιτεχνικά μυαλά
Σπουδές για όσους σκέφτονται «έξω από το κουτί»: Τα τμήματα που συνδυάζουν design, φαντασία και τεχνολογία αιχμής
Πανελλαδικές: Τα «κρυφά» τμήματα Μηχανικών για δημιουργικά και καλλιτεχνικά μυαλά
επιγραφη
Ελληνική επιγραφή στο Αφγανιστάν αποκαλύπτει το αποτύπωμα του ελληνισμού στην Κανταχάρ
Το ποιητικό μήνυμα του Σοφύτου από τον 2ο αιώνα π.Χ. φωτίζει την εξάπλωση της ελληνικής γλώσσας και παιδείας στην Κεντρική Ασία
Ελληνική επιγραφή στο Αφγανιστάν αποκαλύπτει το αποτύπωμα του ελληνισμού στην Κανταχάρ
daskala
Όταν το δικαίωμα στην εργασία γίνεται πολυτέλεια: οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ανάμεσα στους χαμηλούς μισθούς και τους αυστηρούς περιορισμούς
Πότε επιτρέπεται η άσκηση ιδιωτικού έργου από εκπαιδευτικούς
Όταν το δικαίωμα στην εργασία γίνεται πολυτέλεια: οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ανάμεσα στους χαμηλούς μισθούς και τους αυστηρούς περιορισμούς
Εργαζόμενοι στο Δημόσιο
Αυξήσεις μισθών από Απρίλιο: Ποιους εργαζόμενους επηρεάζουν οι αλλαγές;
Σημαντικές μεταβολές στις αποδοχές εργαζομένων αναμένονται από την 1η Απριλίου, καθώς η αύξηση του κατώτατου μισθού σε συνδυασμό με την επαναφορά των...
Αυξήσεις μισθών από Απρίλιο: Ποιους εργαζόμενους επηρεάζουν οι αλλαγές;