aithousa-conteiner
«Μετά από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης αποφασίζουν ότι πρέπει να αυξηθεί ο αριθμός των παιδιών στην τάξη, χωρίς να ενδιαφέρονται για την ποιότητα του μαθήματος και χωρίς να νοιάζονται για την ασφάλεια μας εν μέσω πανδημίας» καταγγέλλουν οι μαθητές

Η λαίλαπα των συγχωνεύσεων δεν σταματάει ούτε μπροστά σε ακριτικά νησιά και ορεινά χωριά ούτε όμως και σε περιπτώσεις τμημάτων που στεγάζονται ακόμη και σε... κοντέινερς!!

Το alfavita.gr έλαβε και δημοσιεύει την επιστολή-καταγγελία του 5μελούς του Α1 ΓΕΛ Βαθέος Αυλίδας, το οποίο καταγγέλλει την απαράδεκτη απόφαση της σύμπτυξης τμημάτων, η οποία δυσχεραίνει έτι περεταίρω τις συνθήκες διδασκαλίας.

Η επιστολή

Είμαστε μαθητές του Α'1 τμήματος στο ΓΕΛ Αυλίδας και κάνουμε μάθημα σε ένα κοντέινερ, ενώ από τα άλλα 3 τμήματα της πρώτης λυκείου, το ένα κάνει μάθημα σε κοντέινερ 3m x 10m (δωρεά γονιού από πέρσι), και τα άλλα 2 σε αίθουσες οι οποίες έχουν δημιουργηθεί από τον χωρισμό της αποθήκης του σχολείου, διότι οι υπεύθυνοι δεν έχουν φροντίσει για την κατασκευή αξιοπρεπών αιθουσών για εμάς.

Πριν από λίγες ημέρες, ενημερωθήκαμε από τη Λυκειάρχη μας ότι το υπουργείο αποφάσισε να συγχωνεύσει 2 τμήματα της τάξης μας και από 4 να γίνουν 3.

Αυτή η απόφαση είναι απαράδεκτη.

Μετά από 1,5 χρόνο τηλεκπαίδευσης αποφασίζουν ότι πρέπει να αυξηθεί ο αριθμός των παιδιών στην τάξη, χωρίς να ενδιαφέρονται για την ποιότητα του μαθήματος και χωρίς να νοιάζονται για την ασφάλεια μας εν μέσω πανδημίας. Επιπλέον, μας αποκλείουν με ελαφρά τη καρδία από το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, καθώς αναγκάζουν το σχολείο να το μετατρέψει σε αίθουσα διδασκαλίας.

Ζητάμε να ανακληθεί άμεσα η απόφαση της συγχώνευσης των τμημάτων.
Ζητάμε αίθουσες κατάλληλες για μάθημα και λιγότερους μαθητές ανά τμήμα.
Ζητάμε το σχολείο να λειτουργεί με ασφάλεια και όλα τα μέτρα προστασίας για τον COVID-19.
Ζητάμε άμεσο διορισμό καθηγητών για την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών.

Κατάργηση εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών

Θυμίζουμε ότι προ ημερών ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου Βαθέος Αυλίδας κατήγγειλε ότι «τα τμήματα που προκύπτουν από τη συγχώνευση είναι αδύνατον να χωρέσουν σε αυτούς τους χώρους και έτσι το Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, αλλάζει χρήση και γίνεται ως δια μαγείας, χωρίς να πληροί τους όρους, αίθουσα διδασκαλίας, στερώντας τις ώρες της εργαστηριακής άσκησης από τους μαθητές η οποία είναι απαραίτητη για την κατανόηση της Φυσικών Επιστημών».

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΚΟΥΤΣΟΥΜΠΑ
Όταν τα παιδιά δραπετεύουν... (Με αφορμή το τραγικό συμβάν στην Ηλιούπολη)
Κάθε φορά που βλέπω παιδιά πιεσμένα από πανελλήνιες, αξιολογήσεις, βαθμούς και άλλες βλακείες, κάθε φορά που ακούω για οικογένειες που δεν δέχονται...
Όταν τα παιδιά δραπετεύουν... (Με αφορμή το τραγικό συμβάν στην Ηλιούπολη)
ηλιουπολη
Ηλιούπολη: Στο σχολείο των δύο μαθητριών το Υπουργείο Παιδείας – Έκκληση για ψύχραιμη και υπεύθυνη διαχείριση
Ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί στο πλευρό μαθητών και εκπαιδευτικών μετά την τραγική υπόθεση
Ηλιούπολη: Στο σχολείο των δύο μαθητριών το Υπουργείο Παιδείας – Έκκληση για ψύχραιμη και υπεύθυνη διαχείριση
ηλιουπολη
Τραγωδία στην Ηλιούπολη: Πατέρας καταγγέλλει λανθασμένη ενημέρωση για το παιδί του
Αναστάτωση και οδύνη από την πτώση δύο 17χρονων – Λάθος ειδοποίηση οδήγησε οικογένεια στο νοσοκομείο
Τραγωδία στην Ηλιούπολη: Πατέρας καταγγέλλει λανθασμένη ενημέρωση για το παιδί του