εκπαιδευτικοί πορεία 2021 ενάντια στην αξιολόγηση ΟΛΜΕ
Πολλές ΕΛΜΕ και Σύλλογοι Εκπαιδευτικών ΠΕ έχουν προκηρύξει στάσεις εργασίας για την προσεχή Δευτέρα (18/10), Τρίτη (19/10) και Τετάρτη (20/10) από 12:00 – 14:00, για την “κάλυψη” των εκπαιδευτικών οι οποίοι υπηρετούν σε σχολεία όπου παρά την σχετική απόφαση/κάλεσμα της ΕΛΜΕ και το προφανώς παράτυπο, διευθυντής/τρια θα συγκαλέσει ειδική συνεδρίαση για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας  

Η ανακοίνωση της A΄ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας

 

A΄ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής 

Προκήρυξη στάσεων εργασίας - τηλεσυνάντηση της ΕΛΜΕ

Το ΔΣ της Α’ ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Περιστέρι) προχώρησε στις ακόλουθες αποφάσεις:

·         Κηρύσσονται διευκολυντικές δίωρες στάσεις εργασίας 12:00 – 14:00 για την προσεχή Δευτέρα (18/10), Τρίτη (19/10) και Τετάρτη (20/10) από 12:00 – 14:00, για την “κάλυψη” των συναδέλφων σχολείων όπου παρά την σχετική απόφαση/κάλεσμα της ΕΛΜΕ και το προφανώς παράτυπο, διευθυντής/τρια θα συγκαλέσει ειδική συνεδρίαση για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας  

·         Την Κυριακή 17/10/2021 και ώρα 18.00 - 20.00 καλούνται σε τηλεδιάσκεψη, όλοι  οι συνάδελφοι, για να συζητήσουμε για την καλύτερη υλοποίηση των αποφάσεων της Γ.Σ των προέδρων των ΕΛΜΕ για την αξιολόγηση των σχολείων.

·        https://us02web.zoom.us/j/7861857542

Meeting ID: 786 185 7542

Το Δ.Σ της Α'  ΕΛΜΕ Δυτ. Αττικής (Περιστέρι)

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Δημόσια εκπαίδευση
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
«Όταν η διοίκηση του σχολείου λειτουργεί υπό καθεστώς άτυπων πιέσεων και προφορικών «οδηγιών», το πρώτο θύμα δεν είναι ο εκπαιδευτικός αλλά ο μαθητής...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
αμφιθέατρο
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ
«Η εκπαίδευση δεν πρέπει να ορίζεται ως μια αλυσίδα εξεταστικών σταθμών με μοναδικό στόχο την είσοδο στο πανεπιστήμιο»
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ