Δυό ώρες με αθλητικές δραστηριότητες στα σχολεία την ερχόμενη Παρασκευή
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού καλούνται τα σχολεία να προβούν στην οργάνωση και υλοποίηση αθλητικών δραστηριοτήτων

Δύο ώρες από το ημερήσιο πρόγραμμα θα χρησιμοποιήσουν την Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου τα σχολεία όλης της χώρας για να κάνουν οι μαθητές διάφορες αθλητικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2021, σύμφωνα με εγκύκλιο της υφυπουργού Παιδείας κ.Ζέττας Μακρή

Η εγκύκλιος

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού στις 24 Σεπτεμβρίου 2021, καθώς και της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού καλούνται οι σχολικές μονάδες της χώρας και τα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού, να προβούν, κατά τη συγκεκριμένη ημέρα, στην οργάνωση και υλοποίηση αθλητικών δραστηριοτήτων και εκδηλώσεων με κοινό σύνθημα για το έτος 2021:

«Το Σχολείο σε Κίνηση: Αθλούμαστε δημιουργικά».

Οι ανωτέρω δράσεις/δραστηριότητες και εκδηλώσεις (π.χ. τρέξιμο, περπάτημα, σχοινάκι, χορός, εκδηλώσεις αναφοράς/ιστορικής αναδρομής κ.ά.) διάρκειας 120 λεπτών, υλοποιούνται αποκλειστικά εντός του σχολικού ωραρίου, με τη συμμετοχή όλων ανεξαιρέτως των μαθητών και μαθητριών κάθε σχολικής μονάδας. Η προώθηση της δημιουργικότητας μέσω του αθλητισμού, η προαγωγή της υγείας και της ευεξίας, η ενθάρρυνση της κοινωνικής ενσωμάτωσης και της ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων, καθώς και η σύνδεση με άλλες ευρωπαϊκές χώρες αποτελούν τους υπό έμφαση στόχους του εν λόγω εορτασμού. Υπό αυτό το πνεύμα, σε κάθε σχολική μονάδα η εμπλοκή όλων των εκπαιδευτικών και η ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ τους προσδίδει αναμφισβήτητα προστιθέμενη αξία στον κοινό με όλα τα σχολεία της Ευρώπης εορτασμό του σχολικού αθλητισμού και συμβάλλει καθοριστικά στην προαγωγή κοινών πολιτιστικών και κοινωνικών αξιών.

Επισημαίνεται με έμφαση ότι κατά την προετοιμασία και τη διεξαγωγή των ανωτέρω δράσεων με ευθύνη των Διευθυντών/Διευθυντριών και των Προϊσταμένων των οικείων σχολικών μονάδων, των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11), των Συντονιστών Εκπαίδευσης των ελληνικών σχολείων του εξωτερικού και των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής κλάδου ΠΕ11 τηρούνται απαρέγκλιτα τα οριζόμενα σε σχετικές Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις ή/και εγκυκλίους του Υ.ΠΑΙ.Θ. που αφορούν (α) στα μέτρα ασφαλούς λειτουργίας των εκπαιδευτικών μονάδων για την πρόληψη και αποφυγή διασποράς του κορωνοϊού SARS-COV-2 και (β) στα κατά τόπους μέτρα που λαμβάνονται από την πολιτεία στον τομέα της υγείας για την αντιμετώπιση της επιδημίας του COVID-19.

 

Δείτε την όλη εδώ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

παιδι
Έρευνα συνδέει τον αυξημένο χρόνο μπροστά σε οθόνες με φτωχότερο λεξιλόγιο στα νήπια
Η συχνή και παρατεταμένη χρήση ψηφιακών οθονών από πολύ μικρά παιδιά ενδέχεται να επηρεάζει αρνητικά την ανάπτυξη των γλωσσικών τους δεξιοτήτων,...
Έρευνα συνδέει τον αυξημένο χρόνο μπροστά σε οθόνες με φτωχότερο λεξιλόγιο στα νήπια
pinakides
Πινακίδες αυτοκινήτων: Πώς θα μπορείς να επιλέγεις τον δικό σου αριθμό;
Αλλαγές στον τρόπο χορήγησης πινακίδων κυκλοφορίας φέρνει νέο νομοσχέδιο του Υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών, δίνοντας τη δυνατότητα στους οδηγούς...
Πινακίδες αυτοκινήτων: Πώς θα μπορείς να επιλέγεις τον δικό σου αριθμό;
5+1 πράγματα που συμβαίνουν στο σώμα μας όταν τρώμε μια μπανάνα κάθε μέρα
Είναι καλή ιδέα να τρώμε μπανάνα κάθε μέρα; Τι απαντούν οι ειδικοί
Πρόκειται για ένα φρούτο που συνδυάζει γεύση, ευκολία και σημαντική διατροφική αξία, γι’ αυτό και αποτελεί συχνά μια γρήγορη λύση για σνακ, είτε στο...
Είναι καλή ιδέα να τρώμε μπανάνα κάθε μέρα; Τι απαντούν οι ειδικοί
πινακας
Η συγκλονιστική ιστορία αγάπης πίσω από έναν πίνακα του 1864
Ένα έργο ζωγραφικής του 19ου αιώνα συνεχίζει να προκαλεί έντονα συναισθήματα στους επισκέπτες μουσείων, συγκινώντας βαθιά όσους το παρατηρούν.
Η συγκλονιστική ιστορία αγάπης πίσω από έναν πίνακα του 1864