Διορισμοί εκπαιδευτικών: Τα λάθη στην κατανομή των ΠΕ04
Τα λάθη στην κατανομή προσλήψεων των ΠΕ04 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση διευκρινίζει με ανοικτή επιστολή προς το υπουργείο Παιδείας ο εκπαιδευτικός, κ. Παναγιώτης Τουμπανιάρης

Τα λάθη που υπάρχουν στην κατανομή των διορισμών και αφορούν την ειδικότητα ΠΕ04 των Φυσικών, διευκρινίζει με ανοικτή επιστολή στο υπουργείο Παιδείας, ο εκπαιδευτικός , κ. Παναγιώτης Τουμπανιάρης. Σύμφωνα με την επιστολή, υπάρχει μία σαφή αντίφαση ανάμεσα στον αριθμό των αναπληρωτών του κλάδου ΠΕ04 που  απασχολήθηκαν το προηγούμενο έτος με τον αριθμό τον διορισμών και της κατανομής που έχει ανακοινώσει το υπουργείου.

Όπως τονίζει ο κ. Τουμπανιάρης, η διαφοροποίηση αυτή στους αριθμούς των προσλήψεων ενέχει τον κίνδυνο να προκαλέσει ιδιαίτερα προβλήματα στην κατανομή των ωρών, ειδικά στα Λύκεια, με αποτέλεσμα να διδάσκουν οι Χημικοί το μάθημα της Φυσικής.

Η επιστολή

Ένα λάθος στην κατανομή των διορισμών στην ειδικότητα ΠΕ04 Φυσικών επιστημών μπορεί να προκαλέσει προβλήματα τα επόμενα χρόνια στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, ειδικότερα στα Λύκεια!

Σύμφωνα με τις προσλήψεις αναπληρωτών ειδικοτήτων ΠΕ04 κατά το προηγούμενο σχολικό έτος (2020-2021) ο συνολικός αριθμός κενών που έπρεπε να καλυφθεί μόνο για τους Γενικής Παιδείας ανήλθε σε 861.

Πιο συγκεκριμένα η κατανομή ανά ειδικότητα και επικείμενους διορισμούς για το σχολικό έτος 2021-22 έχει όπως στον παρακάτω πίνακα:

        

ΠΕ04.01(ΦΥΣΙΚΟΙ)

ΠΕ04.02(ΧΗΜΙΚΟΙ)

ΠΕ04.04(ΒΙΟΛΟΓΟΙ)

ΠΕ04.05(ΓΕΩΛΟΓΟΙ)

ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ(2020-21)

209

208

376

68

ΕΠΙΚΕΙΜΕΝΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ(2021-22)

87

305

424

87

ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ

ΒΑΣΙΣΜΕΝΟΙ

ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ(2020-21)

219

218

394

72

 

Εντυπωσιακή αντίφαση ανάμεσα στους διορισμούς και τον αριθμό των αναπληρωτών που χρειάστηκαν! Προφανώς πρόκειται για υπολογιστικό λάθος που βέβαια πρέπει άμεσα να διορθωθεί. Κατ΄ αναλογία με τους αναπληρωτές ανά ειδικότητα, οι διορισμοί θα έπρεπε να αντιστοιχούν σε τόσες θέσεις , όπως αυτές αναγράφονται στον προηγούμενο πίνακα στη γραμμή ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΒΑΣΙΣΜΕΝΟΙ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ!

 Ειδικά το σφάλμα στον υπολογισμό των αναγκών σε χημικούς είναι πολύ μεγάλο και θα προκαλέσει ιδιαίτερα προβλήματα στην κατανομή των ωρών, ειδικά στα Λύκεια, με αποτέλεσμα να διδάσκουν οι Χημικοί Φυσική αν το σφάλμα της κατανομής δεν διορθωθεί!

Παρακαλούμε το υπουργείο Παιδείας να επανεξετάσει τις κατανομές που δημοσίευσε και να ανακατανείμει στο ορθό τις θέσεις των διοριστέων.

Παναγιώτης Τουμπανιάρης

Εκπαιδευτκός Φυσικός ΠΕ04.01

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΕΠΑΛ Μυκόνου
Μύκονος: Μαθητές μετέτρεψαν «σκουπίδια» σε μηνύματα προστασίας των παραλιών
Με πρώτη ύλη ξύλα που ξεβράστηκαν στις ακτές και οδηγό τη δημιουργικότητα, οι μαθητές του ΕΠΑΛ Μυκόνου θύμισαν ότι η προστασία των παραλιών είναι...
Μύκονος: Μαθητές μετέτρεψαν «σκουπίδια» σε μηνύματα προστασίας των παραλιών
το CineDoc και το Πάντειο Πανεπιστήμιο διοργανώνουν μια ειδική προβολή του πολυβραβευμένου ντοκιμαντέρ «ΛΟ» του Θανάση Βασιλείου
Πάντειο Πανεπιστήμιο: Προβολή του βραβευμένου ντοκιμαντέρ «ΛΟ» του Θανάση Βασιλείου
Με αφορμή τη συμπλήρωση 59 ετών από το πραξικόπημα της 21ης Απριλίου, το CineDoc και το Πάντειο Πανεπιστήμιο παρουσιάζουν το πολυβραβευμένο...
Πάντειο Πανεπιστήμιο: Προβολή του βραβευμένου ντοκιμαντέρ «ΛΟ» του Θανάση Βασιλείου