Αξιολόγηση εκπαιδευτικών από τα παλιά...
«Το εν λόγω νομοσχέδιο θα ξανά φέρει τον κόσμο στους δρόμους. Όχι μόνο γιατί η Αξιολόγηση μειώνει την αξία του εκπαιδευτικού, αλλά πρωτίστως γιατί ο εκπαιδευτικός διορίστηκε από το δημόσιο ως ο καταλληλότερος για το λειτούργημα του κι αυτό σε καμία περίπτωση δεν επιδέχεται αμφισβήτησης» - Γράφει ο Αβραάμ Θ. Λαφαζάνης

Μετά τη πρόσφατη συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου, θα τεθεί επί τάπητος στις επιτροπές και στην ολομέλεια του κοινοβουλίου το θέμα της Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών.

Η αρμόδια Υπουργός τόνισε πως δεν θα έχει τιμωρητικό χαρακτήρα η Αξιολόγηση, αλλά θα αποσκοπεί στην επιμόρφωση και βελτίωση των εκπαιδευτικών. Ας θυμηθούμε μόνο το παράδειγμα του 2013 της τότε κυβέρνησης του Α. Σαμαρά, που εφάρμοσε την Αξιολόγηση στους εκπαιδευτικούς, κι όποιος εκπαιδευτικός δεν διέθετε μεταπτυχιακό/διδακτορικό είχε θέμα επιβίωσης στην εκπαίδευση...

Στον αντίποδα, ένα άλλο θέμα που προκύπτει από τις εξαγγελίες της κα. Κεραμέως σχετίζεται με το ποιοι θα κάνουν τελικά την Αξιολόγηση στους εκπαιδευτικούς.

Οι παλαιότεροι θυμούνται κομματικούς συμβούλους να "ελέγχουν" εκπαιδευτικούς συναδέλφους τους για το εάν είναι καλοί... στη δουλειά τους. Γεγονός απαράδεκτο που δεν επιτρέπεται να ξανά συμβεί! 

Το μόνο δεδομένο λοιπόν είναι πως το εν λόγω νομοσχέδιο θα ξανά φέρει τον κόσμο στους δρόμους.

Όχι μόνο γιατί η Αξιολόγηση μειώνει την αξία του εκπαιδευτικού, αλλά πρωτίστως γιατί ο εκπαιδευτικός διορίστηκε από το δημόσιο ως ο καταλληλότερος για το λειτούργημα του κι αυτό σε καμία περίπτωση δεν επιδέχεται αμφισβήτησης.

Βέβαια για να είμαστε δίκαιοι, όλα αυτά τα σχέδια της κυβέρνησης αποτελούν μέρος του προεκλογικού της προγράμματος, το οποίο υλοποιεί πιστά εν μέσω πανδημικής κρίσης. 

Σε καμία περίπτωση όμως ο εκπαιδευτικός δεν τους φταίει σε τίποτα, και φυσικά κανείς δεν έχει να αποδείξει το οτιδήποτε σε παιδιά του κομματικού σωλήνα...

Κλείνοντας με αυτές τις σκέψεις φίλες και φίλοι, η εκπαίδευση δεν είναι αντικείμενο για πειραματισμούς κι εννοείται πως το ΥΠΑΙΘ οφείλει να παρέχει αίσθημα ασφάλειας στο εκπαιδευτικό προσωπικό της χώρας.

Πάνω σε αυτές τις βάσεις η αρμόδια Υπουργός οφείλει να πάρει πίσω το νομοσχέδιο-έκτρωμα για την Παιδεία, κι επιτέλους να προχωρήσει σε όλα εκείνα τα αναγκαία-λογικά όπου έχει ανάγκη ο τόπος. 

laf.jpg

*Φιλόλογος, Ειδικός Παιδαγωγός

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Έκτακτο επίδομα έως 1.700 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα

Η πιο εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών στην Ελλάδα σε 2 ημέρες στα χέρια σου - Δίνεις από το σπίτι σου

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 6/12

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΟΑΕΔ: Κλειστές οι εκπαιδευτικές δομές μέχρι τις 7 Ιανουαρίου
Προκρούστεια παιδεία: Όταν η εξοικονόμηση πόρων γίνεται πάνω στις πλάτες σχολείων και εκπαιδευτικών
Συγχωνεύσεις τμημάτων, καθυστερημένες προσλήψεις και αναπληρωτές σε αναμονή – το δημόσιο σχολείο δοκιμάζεται
Προκρούστεια παιδεία: Όταν η εξοικονόμηση πόρων γίνεται πάνω στις πλάτες σχολείων και εκπαιδευτικών
κατώτατος μισθός
Παράλληλη μισθοδοσία και σύνταξη: Πότε «καίγεται» ο συντάξιμος χρόνος – Τι έκρινε το ΝΣΚ με τη γνωμοδότηση 80/2025
Πότε η παράλληλη μισθοδοσία με σύνταξη ακυρώνει τον συντάξιμο χρόνο – Τι έκρινε η γνωμοδότηση 80/2025 του ΝΣΚ
Παράλληλη μισθοδοσία και σύνταξη: Πότε «καίγεται» ο συντάξιμος χρόνος – Τι έκρινε το ΝΣΚ με τη γνωμοδότηση 80/2025
εργαζομενοι καθονται σε τραπέζι
Οι 5+1 μεγάλες αλλαγές στην εργασία το 2026 – Δυσπιστία, απολύσεις, AI και μια μικρή ελπίδα
Τι αποκαλύπτει η διεθνής έρευνα της Glassdoor για το πώς θα δουλεύουμε, πόσο θα πληρωνόμαστε και πόσο ασφαλείς θα αισθανόμαστε μέσα στο 2026
Οι 5+1 μεγάλες αλλαγές στην εργασία το 2026 – Δυσπιστία, απολύσεις, AI και μια μικρή ελπίδα