Thumbnail
Μαζί με τις πρακτικές, κλινικές και εργαστηριακές ασκήσεις σε ΙΕΚ-κολέγια ξεκινά και η δια ζώσης επαναλειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Eπανεκκινούν στις 17 Μαΐου οι πρακτικές, οι κλινικές και οι εργαστηριακές ασκήσεις σε ΙΕΚ και κολέγια, ενώ επιτρέπεται η δια ζώσης επαναλειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, όπως ανακοίνωσε η Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας, το απόγευμα της Τετάρτης.

Επιπλέον, από 10 Μαΐου, επαναλειτουργούν τα δια ζώσης τμήματα φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών που σχετίζονται με τη διενέργεια εξετάσεων, όπως οι Πανελλήνιες εξετάσεις και οι εξετάσεις τίτλων επάρκειας ξένων γλωσσών.

Υπενθυμίζεται ότι σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Εργασίας η επαναλειτουργία των βρεφονηπιακών σταθμών θα εξεταστεί αργότερα, ενώ το υπουργείο Εσωτερικών τονίζει ότι «δεν τίθεται ζήτημα επαναλειτουργίας των βρεφικών, βρεφονηπιακών και παιδικών σταθμών».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ποια γνωστή ηθοποιός παράτησε την τηλεόραση και έγινε δασκάλα σε χωριό της Αρκαδίας

Κλειστά σχολεία σήμερα 12/1:  Η νέα λίστα

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαρία Καρυστιανού
Μαρία Καρυστιανού: Απαντήσεις για την ιδεολογία του κόμματος και αιχμές προς άλλους γονείς θυμάτων των Τεμπών
Σύμφωνα με τη δημόσια δήλωση της Καρυστιανού, η απόφασή της δεν ήταν προϊόν φιλοδοξίας αλλά αποτέλεσμα σύγκρουσης με ένα σύστημα που, όπως...
Μαρία Καρυστιανού: Απαντήσεις για την ιδεολογία του κόμματος και αιχμές προς άλλους γονείς θυμάτων των Τεμπών
νηπιαγωγείο
Πτώση οροφής σε νηπιαγωγείο του Περιστερίου - Σοβαρό ζήτημα ασφάλειας στα σχολεία
Επαναλαμβανόμενο περιστατικό κατάρρευσης οροφής αναδεικνύει τα χρόνια προβλήματα συντήρησης των σχολικών κτιρίων
Πτώση οροφής σε νηπιαγωγείο του Περιστερίου - Σοβαρό ζήτημα ασφάλειας στα σχολεία
τάξη
Καταγγελία: Οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζονται ως μετακινούμενες μονάδες – Δημιουργούν κενά για να καλύψουν κενά
Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν έντονη ψυχική φθορά, επαγγελματική ανασφάλεια και πλήρη ανατροπή του προσωπικού και εργασιακού τους προγραμματισμού.
Καταγγελία: Οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζονται ως μετακινούμενες μονάδες – Δημιουργούν κενά για να καλύψουν κενά