xrisoxoidis
Διευκρινίσεις Χρυσοχοΐδη για την Πανεπιστημιακή Αστυνομία: Δεν θα φέρει πυροβόλα όπλα, αλλά γκλοπ και χειροπέδες - «Δεν πάμε να πολεμήσουμε στα πανεπιστήμια»

Σε διευκρινίσεις για τον οπλισμό του νέου σώματος Πανεπιστημιακής Αστυνομίας προχώρησε ο υπουργός Προστασίας του Πολίτη, Μιχάλης Χρυσοχοΐδης.

Μιλώντας στο ραδιόφωνο του ΣΚΑΪ, δήλωσε κατηγορηματικά πως το νέο σώμα δεν θα φέρει πυροβόλα όπλα, ωστόσο θα έχει στη διάθεσή του γκλοπ και χειροπέδες σε περίπτωση βίαιης εμπλοκής. Σχετικά με τις πληροφορίες για ερμάρια των αστυνομικών στα ΑΕΙ, όπου θα αποθηκεύουν τον οπλισμό τους, έκανε λόγο για «ευφάνταστα δημοσιεύματα». «Το διαψεύδω» δήλωσε σε έντονο ύφος και προσέθεσε πως οι αστυνομικοί δεν θα φέρουν ούτε χημικά ή χειροβομβίδες κρότου λάμψης, καθώς θα επιχειρούν σε κλειστούς χώρους.

«Δεν πάμε να πολεμήσουμε στα πανεπιστήμια, πάμε να αποτρέψουμε φαινόμενα βίας που έχουμε εδώ και χρόνια», κατέληξε, κάνοντας λόγο για προπηλακισμούς, χτισίματα καθηγητών στα γραφεία τους κ.α.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Μήνυση Διευθυντή σε 4 εκπαιδευτικούς: Το σχολείο μπροστά σε ένα επικίνδυνο μονοπάτι!

Επίδομα 300 ευρώ: Διευρύνονται οι δικαιούχοι – Πότε πληρώνεται και ποιοι το λαμβάνουν

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανελλαδικές - πανελλήνιες εξετάσεις
Πανελλήνιες 2026: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις στη Φυσική των ΓΕΛ
Πανελλήνιες - πανελλαδικές 2026: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις στη Φυσική από τον Όμιλο Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης ΔΙΑΚΡΟΤΗΜΑ
Πανελλήνιες 2026: Προτεινόμενα θέματα και απαντήσεις στη Φυσική των ΓΕΛ
Μαθητική εκδρομή, μαθητές με τσάντες, σχολική εκδρομή
Το «παράδοξο» των σχολικών εκδρομών και ο εκπαιδευτικός ως Δημόσιος Υπάλληλος Β’ Κατηγορίας
Ο εθελοντικός χαρακτήρας της συμμετοχής των εκπαιδευτικών είναι πράγματι αξιοθαύμαστος, αλλά φιλοσοφικά αποτελεί μια «πράξη πέρα από το καθήκον» που...
Το «παράδοξο» των σχολικών εκδρομών και ο εκπαιδευτικός ως Δημόσιος Υπάλληλος Β’ Κατηγορίας
EKPAIDEYTIKOS
«Αυξήσεις» στα χαρτιά, απώλειες στην πραγματικότητα: Το αδιέξοδο των μισθών των εκπαιδευτικών
Όταν οι αριθμοί δεν συναντούν την πραγματικότητα, τότε η έννοια της αύξησης μοιάζει περισσότερο με λογιστικό τέχνασμα παρά με ουσιαστική ανακούφιση.
«Αυξήσεις» στα χαρτιά, απώλειες στην πραγματικότητα: Το αδιέξοδο των μισθών των εκπαιδευτικών