Κορονοϊός: Μην μου στερείτε το σχολείο, μην μου στερείτε τη ζωή μου!
Γράφει ο Γιώργος Τριανταφύλλου, μαθητής του 1ου ΓΕΛ Κοζάνης, υπεύθυνος του πυρήνα μαθητών αρθρογράφων change the world gr

Αγαπητοί συνάνθρωποι,

Καταλαβαίνω απόλυτα πως όπως και εγώ και εσείς θέλετε να ξεφύγετε απ’ την όλη κατάσταση με τον covid-19. Καταλαβαίνω πως ο εγκλεισμός δεν αντέχεται, ξέρω πως οι περιορισμοί είναι πρωτόγνωροι για τις ζωές μας. Περνάμε μια μεγάλη και δύσκολη πρόκληση και είναι λογικό πολλοί να καταφεύγουν σε άρνηση και θεωρίες συνωμοσίας. Είναι μια «ξένη» φάση που ποτέ μας δεν φανταζόμασταν πως θα βιώναμε.

Καταλαβαίνω πως είμαστε άνθρωποι και πολλοί από εμάς για να ξεφύγουν αψηφάν τον κίνδυνο, όμως σε μερικούς που κάναν το ίδιο, ο κίνδυνος τους χτύπησε την πόρτα και αυτήν την στιγμή παλεύουν. Καταλαβαίνω πως σας λείπουν οι φίλοι σας, οι παππούδες σας, οι συνεργάτες σας, οι συμμαθητές σας, και εμένα μου λείπουνε όπως και το σχολείο μου, αλλά λόγω της βιασύνης και της άγνοιας κάποιων που δεν κάθονται στα «αυγά» τους τα στερούμαι!

Στερούμαι όπως και εσείς την ζωή μου, την καθημερινότητα μου, τους συμμαθητές μου να μου φωνάζουν «Γιώργο, πότε θα βάψουμε το σχολείο;» «Γιώργο, ζήτα εκδρομή». Στερούμαι τα πειράγματα με τους καθηγητές και πάνω απ’ όλα την άμεση και ουσιαστική εκπαίδευση. Ως γνωστόν η τηλεκπαίδευση, ανεβαίνει, κατεβαίνει, πέφτει, κολλάει και δεν έχει καμία σχέση με την πραγματική εκπαίδευση. Δεν θυμίζει για κανέναν λόγο τάξη!

Μου λείπουν τα γέλια των παιδιών, μου λείπουν όλα. Απ’ την πρώτη στιγμή της πανδημίας ακολούθησα πιστά τα μέτρα των ειδικών. Απ’ την πρώτη στιγμή κράτησα αποστάσεις, φόρεσα μάσκα, αντισηπτικό και στερήθηκα τις αγκαλιές με τους φίλους μου. Όλα αυτά  για να συμβάλλω στην προσπάθεια αποφυγής της διασποράς του νέου ιού, όπως ορίζει το καθήκον μου ως πολίτης.  Δέχτηκα όμως την κοινωνική αποστασιοποίηση, συνέχισα το διάβασμα μου, άρχισα να μιλάω παραπάνω μέσω τηλεφώνου με τους φίλους μου, να διοργανώνω εξ’ αποστάσεως δράσεις και να συμμετέχω σε άλλες με τον ίδιο τρόπο. Ξεκίνησα να βγαίνω τα βράδια μόνος μου, να περπατάω σε όμορφα μέρη της πόλης και να ακούω τον αγαπημένο μου Beethoven, με αποτέλεσμα να γνωρίζω σιγά σιγά τον εαυτό μου και να νιώθω πιο πλήρης.

Για αυτό και ζητάω και από εσάς το ίδιο, αγαπητοί συμμαθητές και μεγάλοι. Δώστε λίγο χρόνο στον εαυτό σας, μην στέλνετε συνέχεια sms για να μαζεύεστε σε σπίτια και σε πάρκα με τσιγάρα και μπύρες. Μόνο έτσι θα  μπορέσουμε να γυρίσουμε το συντομότερο δυνατόν στις ζωές μας.  Έτσι θα γλιτώσουμε τους τέσσερεις τοίχους μια και καλή. Επίσης βοηθήστε όσους δεν μπορούν να προστατεύσουν τον εαυτό τους και τον κόσμο απ’ την διασπορά του covid, καθώς αυτοί δεν είχαν την ευκαιρία να λάβουν τις απαραίτητες γνώσεις και ευαισθητοποίηση ώστε να αντιμετωπίσουν μια τέτοια κατάσταση.

Ας μην θέσουμε κι άλλο την εξέλιξη σε αδράνεια. Μακριά απ’ το σχολείο και την αλληλεπί(δραση) τα όνειρα μας θα χαθούν. Και αν χαθούν πως θα καταφέρουμε να αλλάξουμε τον κόσμο μας προς το καλύτερο;

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

kakokairia-broxi-kataigida-arxeiou.jpg
Καιρός: «Κακοκαιρία εξπρές» με βροχές και καταιγίδες – Τι δείχνει η ανάρτηση Κολυδά για τις επόμενες ημέρες
Παροδική επιδείνωση με ψυχρό μέτωπο, εκτεταμένες βροχοπτώσεις και μικρή πτώση της θερμοκρασίας σε Βόρεια Ελλάδα και αστικά κέντρα
Καιρός: «Κακοκαιρία εξπρές» με βροχές και καταιγίδες – Τι δείχνει η ανάρτηση Κολυδά για τις επόμενες ημέρες
panteios
Εκδήλωση στο Πάντειο Πανεπιστήμιο τη Δευτέρα: «Το Φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα. Είναι μια ποιοτική δημόσια εκπαίδευση εφικτή;»,
Μπορεί η εκπαίδευση να είναι και ποιοτική και ανθρώπινη; Μια συζήτηση στο Πάντειο που αφορά όλους
Εκδήλωση στο Πάντειο Πανεπιστήμιο τη Δευτέρα: «Το Φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα. Είναι μια ποιοτική δημόσια εκπαίδευση εφικτή;»,
tsigara-kapnisma.jpg
Βρετανία: Τέλος τα τσιγάρα για τις νεότερες γενιές – Δια βίου απαγόρευση για όσους γεννήθηκαν μετά το 2009
Ιστορικό νομοσχέδιο βάζει τέλος στην αγορά καπνικών προϊόντων για τους νεότερους – Νέοι αυστηροί κανόνες και για το άτμισμα
Βρετανία: Τέλος τα τσιγάρα για τις νεότερες γενιές – Δια βίου απαγόρευση για όσους γεννήθηκαν μετά το 2009