Alfavita Newsroom Σήμερα αναμένεται να πραγματοποιηθεί η συνάντηση της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) με την υπουργό Παιδείας Νίκης Κεραμέως, καθώς σήμερα έγινε δεκτό το αίτημα που είχε καταθέσει η Ομοσπονδία από τις αρχές Σεπτεμβρίου.
Οι εκπαιδευτικοί θέτουν προς την υπουργό Παιδείας 7 ζητήματα εκπαιδευτικής επικαιρότητας, μεταξύ αυτών τους μόνιμους διορισμούς στη Γενική Εκπαίδευση, την τράπεζα θεμάτων στην Α΄Λυκείου καθώς και την τροπολογία για τηλεκπαίδευση και προσμέτρηση απουσιών των μαθητών που συμμετέχουν στις καταλήψεις.
Η ΟΛΜΕ καλεί την υπουργό να είναι παρούσα και να μην παραπέμψει τη συνάντηση στην υφυπουργό ή στη γραμματέα, καθώς «η απουσία της από αυτήν θα σημάνει την αναντιστοιχία των δηλώσεών της για διάλογο με την Ομοσπονδία».
Μετά την ολοκλήρωση της συνάντησης αναμένεται ενημέρωση επί των απαντήσεων που έλαβε η ομοσπονδία.
Η ανακοίνωση:
Η ΟΛΜΕ έχει ζητήσει επανειλημμένα συνάντηση με την Υπουργό Παιδείας. Το τελευταίο γραπτό της αίτημα στάλθηκε στις 18/9/2020 και έγινε αποδεκτό μετά παρέλευση 3 εβδομάδων.
Τα ζητήματα που έθεσε η Ομοσπονδία και αναμένει απαντήσεις είναι:
- Οι συνθήκες λειτουργίας των σχολείων λόγω της πανδημίας και θέματα Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
- η τροπολογία για την τηλεκπαίδευση και τις απουσίες μαθητών λόγω καταλήψεων
- οι εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια
- οι διορισμοί της Γενικής Εκπαίδευσης
- 9μηνες άδειες ανατροφής σε νεοδιόριστους
- τράπεζα θεμάτων στην Α΄ Λυκείου
- εναπομείναντα ολιγομελή τμήματα προς έγκριση
- άλλα τρέχοντα
Επειδή τα προβλήματα στο χώρο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν οξυνθεί σημαντικά θεωρούμε ως απόλυτα επιβεβλημένη την παρουσία της κας Κεραμέως στη συνάντησή μας την Πέμπτη 8/10. Η απουσία της από αυτήν θα σημάνει την αναντιστοιχία των δηλώσεών της για διάλογο με την Ομοσπονδία.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
48 νέες θέσεις Πιστοποιημένων Εκπαιδευτών ενηλίκων
Ρεβεγιόν με χιόνια στην Αττική - Προβλέψεις από Καλλιάνο και Κολυδά
Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 31/12
