Φοιτητές εξ αποστάσεως προγραμμάτων προς ΔΟΑΤΑΠ: Πάρτε πίσω την απαράδεκτη απόφαση
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Επιστολή διαμαρτυρίας φοιτητών εξ αποστάσεως μεταπτυχιακών προγραμμάτων για την σχετική απόφαση του ΔΟΑΤΑΠ

Την ανάκληση της απόφασης του ΔΟΑΤΑΠ σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και την αναγνώριση τίτλων σπουδών ζητούν φοιτητές των εξ αποστάσεων μεταπτυχιακών προγραμμάτων Διοίκησης Επιχειρήσεων και Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων του Πανεπιστημίου Νεάπολις Πάφου.

Αναλυτικά η επιστολή:

Στις 14/07/2020 από τις ανακοινώσεις της ιστοσελίδας του Διεπιστημονικού Οργανισμού Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (ΔΟΑΤΑΠ) ενημερωθήκαμε με έκπληξη για την απόφασή σας στις 26/06/2020 σύμφωνα με την οποία ορίσατε το πλαίσιο με το οποίο θα κινείται πλέον ο οργανισμός για την επικαιροποίηση αναγνώρισης αλλοδαπών τίτλων σπουδών που αποκτήθηκαν μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Σύμφωνα με τις νέες προϋποθέσεις οι φοιτητές που δεν έχουν ολοκληρώσει τις σπουδές τους, οφείλουν να μεταβούν στη χώρα που εδρεύει το Πανεπιστήμιο που φοιτούν προκειμένου να δώσουν τις γραπτές εξετάσεις.

Την εν λόγω απόφαση να συμπεριλάβετε τους εγγεγραμμένους φοιτητές των ακαδημαϊκών ετών 2019-2020 και νωρίτερα, στερεί το δικαίωμα από εμάς να συνεχίσουμε τις εξ αποστάσεως σπουδές μας. Ο γνώμονας που επιλέξαμε ένα εξ αποστάσεως μεταπτυχιακό πρόγραμμα αλλοδαπής χώρας βασίστηκε κυρίως στις συνθήκες αναγνωρισιμότητας που είχαν οριστεί από τον οργανισμό τα προηγούμενα έτη. Επομένως, είναι αδύνατο να φέρουμε εις πέρας την ολοκλήρωση ενός τέτοιου προγράμματος σύμφωνα με τα νέα δεδομένα. Γνωρίζετε και αντιλαμβάνεστε πως αδυνατούμε να καλύψουμε τα επιπλέον έξοδα που προκύπτουν μέσα σε μια τόσο κρίσιμη κατάσταση παγκοσμίως, όπου αρκετοί από εμάς βρεθήκαμε σε αναστολή και κάποιοι χάσαμε ακόμα και τις δουλειές μας, ενώ ταυτόχρονα με τα ταξίδια τίθενται σε κίνδυνο τα άτομα που βρίσκονται στις ευπαθείς ομάδες καθώς η πανδημία του κορονοϊού εξακολουθεί να υπάρχει. Είναι σαφές πως με ρίσκο αναγκαζόμαστε να ταξιδέψουμε στο εξωτερικό παρόλο που υπάρχει περίπτωση να νοσήσουμε στη χώρα που εδρεύει το Πανεπιστήμιο και να αναγκαστούμε να μείνουμε εκεί σε καραντίνα, έχοντας ως συνέπεια να χάσουμε τις γραπτές μας εξετάσεις. Τα εξεταστικά κέντρα που βρίσκονταν στην Ελλάδα μας διευκόλυναν αρκετά στη διαχείριση των εργασιακών μας συνθηκών για τη διεκπεραίωση των γραπτών εξετάσεων, με τη συγκεκριμένη τροποποίηση οδηγούμαστε είτε στη διακοπή των σπουδών μας είτε στην παραίτησή μας από τις δουλειές.

Με την παρούσα επιστολή-διαμαρτυρία μας και αίτημα ζητάμε από τον ΔΟΑΤΑΠ με τον πλέον επιτακτικό τρόπο την ανάκληση αυτής της απαράδεκτης απόφασης ή τουλάχιστον να μην έχει αναδρομική ισχύ για τους παλαιότερους φοιτητές, προκειμένου να συνεχίσουμε τις σπουδές μας με γνώμονα τις προϋπάρχουσες συνθήκες. Ευελπιστούμε σε συνεργασία από την πλευρά σας.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Φεστιβάλ Στη σκιά των Βράχων
«Στη σκιά των Βράχων» 2026: Το πρόγραμμα του Φεστιβάλ - Αφιέρωμα στον Μίνω Βολανάκη
Το Φεστιβάλ «Στη σκιά των Βράχων» τιμά φέτος τον Μίνω Βολανάκη, εμπνευστή του Θεάτρου Βράχων
«Στη σκιά των Βράχων» 2026: Το πρόγραμμα του Φεστιβάλ - Αφιέρωμα στον Μίνω Βολανάκη
Νίκος Ανδρουλάκης
Μέτωπο ΠΑΣΟΚ κατά των funds: Το σχέδιο Ανδρουλάκη για το ιδιωτικό χρέος και τους δανειολήπτες
Οι προτάσεις της Χαριλάου Τρικούπη για την προστασία της πρώτης κατοικίας
Μέτωπο ΠΑΣΟΚ κατά των funds: Το σχέδιο Ανδρουλάκη για το ιδιωτικό χρέος και τους δανειολήπτες
pencil-1280
Το εργασιακό περιβάλλον των εκπαιδευτικών: Βασικό πεδίο για καλύτερη εκπαίδευση
«Το νέο Πειθαρχικό δίκαιο παραπέμπει σε παλιές εποχές σκληρής εποπτείας και χειραγώγησης των εκπαιδευτικών»
Το εργασιακό περιβάλλον των εκπαιδευτικών: Βασικό πεδίο για καλύτερη εκπαίδευση