Το αλαλούμ των οδηγιών του υπουργείου Παιδείας….
Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ ) καλεί το Υπουργείο να εγκαταλείψει τους επικοινωνιακούς χειρισμούς και να ικανοποιήσει άμεσα χωρίς περιορισμούς και διακρίσεις τις ανάγκες όλων των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε φορητές συσκευές και σύνδεση στο διαδίκτυο.

Ο «βομβαρδισμός» των σχολείων τις τελευταίες ημέρες από το Υπουργείο με απανωτές ασαφείς και ασυνάρτητες οδηγίες σχετικά με την καταγραφή ηλεκτρονικού εξοπλισμού, πέρα από τη σύγχυση που έχει προκαλέσει σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, καταδεικνύει ουσιαστικά δύο πράγματα:

  • Την αδυναμία της ηγεσίας του Υπουργείου να σταθεί στο ύψος των κρίσιμων  περιστάσεων και να ανταποκριθεί στη συλλογική προσπάθεια της εκπαιδευτικής κοινότητας που κατόρθωσε χωρίς υποστήριξη σε μέσα, υποδομές και επιμόρφωση να διατηρήσει ζωντανή την εκπαιδευτική λειτουργία.
  • Την προτεραιότητα του Υπουργείου όχι στην αντιμετώπιση των έκτακτων και πιεστικών αναγκών αλλά στην επικοινωνιακή προβολή των «πρωτοβουλιών» του.

Με πρώτη οδηγία δίνεται εντολή στους Διευθυντές των σχολείων να διερευνήσουν –μέσα σε ελάχιστες ώρες(!) και χωρίς καθορισμό κριτήριων- τις ανάγκες εκπαιδευτικών και μαθητών.

 Με επόμενη διευκρίνιση  «διευκρινίζεται» ότι  η καταγραφή δεν αφορά σε φυσικά πρόσωπα αλλά σε ελλείψεις της σχολικής μονάδας.

Με τρίτη οδηγία το Υπουργείο «ξεκαθαρίζει» ότι οι παραπάνω οδηγίες δεν αφορούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ότι η αναλογία συσκευών θα είναι μία ανά 50 μαθητές.

Σε άλλο σημείο γίνεται «σαφές» ότι τα παραπάνω σχετίζονται όχι με την έκτακτη ικανοποίηση των αναγκών αλλά  «με πρόγραμμα ΕΣΠΑ, που υλοποιείται στο πλαίσιο της γενικότερης  βελτίωσης ψηφιακών δεξιοτήτων».

Αυτό  το αλαλούμ των οδηγιών σε συνθήκες «κανονικότητας» θα μπορούσε ακόμη και να μην σχολιαστεί  αφού  τέτοιου είδους  χειρισμοί είναι συνηθισμένο φαινόμενο για το Υπουργείο.

Στις σημερινές όμως κρίσιμες για τους μαθητές αλλά και για τη γενικότερη λειτουργία των σχολείων περιστάσεις, η άγνοια και το επικοινωνιακό άγχος της ηγεσίας του Υπουργείου δημιουργούν έντονη ανησυχία για την «επόμενη ημέρα».

Είναι η ώρα που επιτέλους το Υπουργείο πρέπει να τιμήσει τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς που καθημερινά πασχίζουν για τη διατήρηση της διδακτικής - παιδαγωγικής σχέσης με τους μαθητές τους,   με ένα σοβαρό σχεδιασμό για την επιμόρφωση, τις δομές και τα μέσα.

Καλούμε το Υπουργείο να εγκαταλείψει τους επικοινωνιακούς χειρισμούς και να ικανοποιήσει άμεσα χωρίς περιορισμούς και διακρίσεις τις ανάγκες όλων των μαθητών και των εκπαιδευτικών σε φορητές συσκευές και σύνδεση στο διαδίκτυο.

 

ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΗ  ΕΝΟΤΗΤΑ  ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ντόναλντ Τραμπ
Τραμπ για Ελβετία: «Αύξησα τους δασμούς γιατί δεν μου άρεσε ο τόνος της συνομιλίας»
Ο Αμερικανός πρόεδρος εξηγεί ότι η επιθετική αλληλεπίδραση με μέλος του Ομοσπονδιακού Συμβουλίου οδήγησε στην αύξηση των δασμών στο 39%
Τραμπ για Ελβετία: «Αύξησα τους δασμούς γιατί δεν μου άρεσε ο τόνος της συνομιλίας»
μητσοτακης
Μητσοτάκης – Ερντογάν: «Να αρθεί κάθε απειλή στις μεταξύ μας σχέσεις»
Οι ηγέτες Ελλάδας και Τουρκίας συμφωνούν στην ανάγκη άρσης απειλών και επίλυσης των διαφορών με βάση το διεθνές δίκαιο, μετά τη συνάντηση στην Άγκυρα
Μητσοτάκης – Ερντογάν: «Να αρθεί κάθε απειλή στις μεταξύ μας σχέσεις»
ζελεδακια
Συναγερμός για «μαγικά» ζελεδάκια: Κοπέλα στο νοσοκομείο μετά από κατανάλωση
Ο ΕΦΕΤ ανακαλεί προϊόντα με μουσκιμόλη που κυκλοφορούσαν σαν κανονικά γλυκίσματα, προειδοποιώντας για σοβαρούς κινδύνους
Συναγερμός για «μαγικά» ζελεδάκια: Κοπέλα στο νοσοκομείο μετά από κατανάλωση
παρεμβ
Παρεμβάσεις ΔΕ: Καταγγελία για τη συμμετοχή της ΟΛΜΕ στον «διάλογο» για το Εθνικό Απολυτήριο
Οι εκπαιδευτικοί κάνουν λόγο για διαδικασία νομιμοποίησης προειλημμένων αποφάσεων και για έλλειμμα δημοκρατικής λειτουργίας στο ΔΣ της Ομοσπονδίας
Παρεμβάσεις ΔΕ: Καταγγελία για τη συμμετοχή της ΟΛΜΕ στον «διάλογο» για το Εθνικό Απολυτήριο